タイトル:東 京治(あずまけいじ) キャラクター名:東 京治(あずま けいじ) 職業:美術教師 年齢:29 / 性別:男 出身: 髪の色: / 瞳の色: / 肌の色: 身長:178 体重:68 ■能力値■ HP:10 MP:18 SAN:90/99      STR  CON  POW  DEX  APP  SIZ  INT  EDU  HP  MP 作成時  12   4  18  12  11  15  15   8  10  18 成長等 他修正 =合計=  12   4  18  12  11  15  15   8  10  18 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前       現在値 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値 ●《回避》      59%  ●《キック》  60%   《組み付き》   25% ●《こぶし(パンチ)》65%   《頭突き》  10%  ●《投擲》     60%  《マーシャルアーツ》1%    《拳銃》   20%   《サブマシンガン》15%  《ショットガン》  30%   《マシンガン》15%   《ライフル》   25% ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値  《応急手当》30%   《鍵開け》 1%    《隠す》  15%  《隠れる》 10%   《聞き耳》 25%   《忍び歩き》10%  《写真術》 10%   《精神分析》1%    《追跡》  10%  《登攀》  40%  ●《図書館》 50%  ●《目星》  75% ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前    現在値  《運転》   20%   《機械修理》20%   《重機械操作》1%  《乗馬》   5%    《水泳》  25%  ●《製作(油絵)》75%  《操縦()》  1%    《跳躍》  25%   《電気修理》 10%  《ナビゲート》10%   《変装》  1%    《》     % ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前 現在値  《言いくるめ》5%    《信用》  15%   《説得》15%  《値切り》  5%    《母国語()》40%   《》  % ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前      現在値 習得/名前      現在値 習得/名前  現在値  《医学》     5%    《オカルト》   5%    《化学》 1%  《クトゥルフ神話》0%   ●《芸術(手品)》  90%   《経理》 10%  《考古学》    1%    《コンピューター》1%   ●《心理学》65%  《人類学》    1%    《生物学》    1%    《地質学》1%  《電子工学》   1%    《天文学》    1%    《博物学》10%  《物理学》    1%    《法律》     5%    《薬学》 1%  《歴史》     20%   《》       %    《》   % ■戦闘■ ダメージボーナス:1d4 名称 成功率 ダメージ 射程  攻撃回数 装弾数 耐久力 / 備考                              /                              / ■所持品■ 名称    単価 個数 価格 備考 手品のタネ    1   0   主にフォーク、コイン、トランプ          1   0          1   0          1   0 =所持品合計=     0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ: 東 京治(29) 一人称:僕 二人称:(生徒に対して)キミ、〇〇さん (先生方に対して)あなた、〇〇先生 (動物に対して)犬さん、猫さん、うさぎさん かなりの童顔で今もコンビニでお酒を買う時には年齢確認をされる。 「提出物しっかり出してね。因みに僕、絵の上手い下手は見ないから」 男女どちらの先生に対しても愛想は良い。 生徒からの評判が良いが、童顔故に男子生徒になめた態度を取られがちで男子生徒がキライ。 自分の顔が人より良いと思っており、多少のことは「(まあ、僕の顔に免じて許そう)」と心の中で思っている。 幼い頃、長期入院をしており見舞いに来てくれる人を楽しませる(驚かせる)ために手品を覚えた。 授業の時にスケッチの対象として手品で鳩を出したところをちょうど通りかかった教頭に見つかって怒られた。以来、鳩以外を出している。 【自殺した生徒に対して】 顔つきが似ているのが嬉しくてたまらない。 放課後にクロッキー帳にスケッチしてしまうほど想いを募らせている。自殺した生徒のクラスの授業中に鳩を出した。驚いている姿も僕に似て可愛いと思った。 自殺の一報を聞いた時はひどく落ち込んだ。身近にいる親族としていつか関係が元に戻せるのではないかと期待していたから。 上記の悲しみが8割、美影の可愛い姿が見られなくなる(反応を見れなくなる)残念さ1割、後を追いたい気持ち1割。 ■簡易用■ 東 京治(あずま けいじ)(男) 職業:美術教師 年齢:29 PL: STR:12  DEX:12  INT:15 アイデア:75 CON:4  APP:11  POW:18  幸 運:90 SIZ:15 SAN:99 EDU:8 知 識:40 H P:10  M P:18  回避:dex*2  ダメージボーナス:1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能](職業技能点:160 個人技能点:150) (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]