タイトル：さかがみなつき キャラクター名：坂神 七月 職業：数学教師 年齢：33 / 性別：女性 出身：日本 髪の色：ほぼ黒 / 瞳の色：茶 / 肌の色：白め 身長：159cm 体重：非公開 ■能力値■ HP：12 MP：14 SAN：65/99 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　 7　　10　　14　　 9　　16　　13　　15　　21　　12　　14 成長等 他修正 =合計=　　 7　　10　　14　　 9　　16　　13　　15　　21　　12　　14 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 ●《回避》　　　　　　58％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％ 　《こぶし（パンチ）》50％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 　《応急手当》30％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　65％　　　《忍び歩き》10％ 　《写真術》　10％　　●《精神分析》71％　　　《追跡》　　10％ 　《登攀》　　40％　　●《図書館》　75％　　●《目星》　　55％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％ 　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　　《製作()》　　5％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％ 　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　　 現在値 　《言いくるめ》5％　　 ●《信用》　　70％　　●《説得》　　　　70％ 　《値切り》　　5％　　　 《母国語()》105％　 ●《他言語(英語)》71％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値 　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　5％　　　 《化学》　1％ 　《クトゥルフ神話》0％　　　 《芸術()》　　　　5％　　　 《経理》　10％ 　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》1％　　 ●《心理学》75％ 　《人類学》　　　　1％　　　 《生物学》　　　　1％　　　 《地質学》1％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　 ●《博物学》60％ ●《物理学》　　　　71％　　　《法律》　　　　　5％　　　 《薬学》　1％ 　《歴史》　　　　　20％　　　《》　　　　　　　％　　　　《》　　　％ ■戦闘■ ダメージボーナス：0 名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　単価　個数　価格　備考 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 =所持品合計=　　　　　0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ： 坂神 七月 (さかがみ・なつき) 『ソープスクール』HO1。 クトゥルフ2015「大学教授」ベースの数学教師。 職業技能選択: 博物学、物理学 ◆PC概要 ○○中学の数学教師。 過去、酷いイジメを受けており、特にあだ名として付けられた「病原菌」というワードはトラウマとなっている。 それでも集中して勉強に取り組み、見た目も「なめられないように努力をした」結果、現在中学教師として立派に働いている。 教師を目指した理由は「かつての自分のようにイジメられる子がいても、自分のように立派な大人になれる・自分が教えれば誰もが立派になれる」というものであるが、 その根底の原動力にはかつて自分をイジメた相手、あるいは同じように誰かをイジメる人間への「憎しみ」が確かにあり、それを口にすることはない。 弱きに寄り添うのではなく、引っ張っていこうとしている。 ◆自殺した生徒についてどのように思っていたか ・クラスに馴染めていない印象はあるが、クラス内で問題は起きていないと考えている。 ・例えば「自分の観測圏外、部活などで何か問題を抱えているのでは」という印象を持っていた。尋ねたりしたものの、大丈夫と返されるだけだった。 ・もしイジメられていたのなら「イジメる相手を見返すための努力をするべきだ」と思っている。 ・自殺の事実に対しては、悲しい以上に、自分が察知できなかった「悔しさ」「腹立たしさ」を感じている。 ◆他の人からの見え方 真面目で冷静。冷静に、少し生徒に厳しく、怖い先生に見えているかもしれない。 特に授業中は上記のとおりであるものの、それ以外では (雰囲気こそ崩さないが) 不機嫌だったりすることもなく、普通に人と会話する。 ただし少々ツッコミが激しい。 ◆興味ポイント取得技能 回避: 「危ういもの」「自分を害すもの」に非常に敏感である。不審に感じたらすぐに避けようとする。 聞き耳: <回避>と似る。例えば周囲が自分にどんな言葉を投げかけているか、といった言動に敏感である。 精神分析: 傾聴力を持つ。特に複雑な心境・精神状態に対して共感もできるが、それに寄り添うというよりは、解決策を示す。 ◆特徴表 2-5. 鋭い洞察力 優れた感覚の持ち主である。目星+30。 -- 以下、HO内容の引用 -- ■HO１ 「HO①先生からの視線は冷たい」 ・他 HO と被らなければ担当の教科はなんでも構わない。 ■自殺した生徒について 中学 3 年生、女子生徒。 校舎の屋上から飛び降り、遺書があった為、自殺として話が進んでいる。 遺書の公開はされていない。 ■キャラシートについて 秘匿情報がある為、キャラクターシートはKP個人への提出となる。 また、自殺した生徒についてどのように思っていたか心情も明記すること。 ▼過去 あなたは過去いじめられっ子でした。 自身が中学生の時に酷いイジメを受けていました。 イジメの内容は暴力などの肉体的なものから悪口無視落書き、物やお金を取られるなど本当に様々でした。 あだ名は「病原菌」、今でもその単語を聞くと目眩や動悸がします。 両親が引っ越しをさせてくれた事でイジメから逃れました。 ▼自殺した生徒について あなたはその生徒の担任でした。 物静かな生徒でクラスに馴染めてないような感じで、よく保健室に行っていました。 何度か声をかけましたが「大丈夫です」と微笑むだけでした。 生徒はHO②先生が顧問をしている部活の生徒でした。‬ ★ 概要にもある通り、自殺した生徒についてどのように思っていたか心情もCSに書いてください。 ■簡易用■ 坂神 七月(女性) 職業:数学教師 年齢:33　PL: STR:7　　DEX:9　　INT:15　ｱｲﾃﾞｱ:75 CON:10　　APP:16　　POW:14　　幸 運:70 SIZ:13　SAN:99　EDU:21　知 識:99 H P:12　　M P:14　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:420 個人技能点:150） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]