タイトル:病 原 キャラクター名:病 原 (いたつき ゆるし) 職業:教師(宗教学) 年齢:28 / 性別:男 出身: 髪の色: / 瞳の色: / 肌の色: 身長:169 体重: ■能力値■ HP:11 MP:10 SAN:71/97      STR  CON  POW  DEX  APP  SIZ  INT  EDU  HP  MP 作成時  15  12  10  10   7  10  14  18  11  10 成長等 他修正 =合計=  15  12  10  10   7  10  14  18  11  10 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前       現在値 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値 ●《回避》      75%   《キック》  25%   《組み付き》   25%  《こぶし(パンチ)》50%   《頭突き》  10%   《投擲》     25%  《マーシャルアーツ》1%    《拳銃》   20%   《サブマシンガン》15%  《ショットガン》  30%   《マシンガン》15%   《ライフル》   25% ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 ●《応急手当》50%   《鍵開け》 1%    《隠す》  15%  《隠れる》 10%  ●《聞き耳》 70%   《忍び歩き》10%  《写真術》 10%   《精神分析》1%    《追跡》  10%  《登攀》  40%  ●《図書館》 80%  ●《目星》  48% ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前    現在値  《運転》   20%   《機械修理》20%   《重機械操作》1%  《乗馬》   5%    《水泳》  25%   《製作()》  5%  《操縦()》  1%    《跳躍》  25%   《電気修理》 10%  《ナビゲート》10%   《変装》  1%    《》     % ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前       現在値  《言いくるめ》5%   ●《信用》  55%  ●《説得》      80%  《値切り》  5%    《母国語()》90%  ●《他の言語(英語)》68% ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前      現在値 習得/名前      現在値 習得/名前  現在値  《医学》     5%   ●《オカルト》   12%   《化学》 1% ●《クトゥルフ神話》2%    《芸術()》    5%    《経理》 10%  《考古学》    1%    《コンピューター》1%   ●《心理学》85% ●《人類学》    71%   《生物学》    1%    《地質学》1%  《電子工学》   1%    《天文学》    1%   ●《博物学》60%  《物理学》    1%    《法律》     5%    《薬学》 1%  《歴史》     20%   《》       %    《》   % ■戦闘■ ダメージボーナス:1d4 名称 成功率 ダメージ 射程  攻撃回数 装弾数 耐久力 / 備考                              /                              / ■所持品■ 名称 単価 個数 価格 備考       1   0       1   0       1   0       1   0 =所持品合計=     0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ: 遺愛中学校で宗教学を担当する教師。現在は三年生の担任も担っている。 ゲイであるが、その事実は両親や一部の人間にしか明かしていない。 ごく普通の家庭に第二子として生を受け、やや内向的ではあるものの両親に愛され平穏に育つ。 だが、中学進級の折にいじめの対象にされ、その平穏は脆くも崩れ去った。 いじめと聞いて想像し得る行為を一通り受けた中で、 一番心に傷を作ったのは当時の担任につけられたあだ名、"病原菌"だった。 これには成人した今尚苦しめられており、聞くだけで目眩や動悸に襲われるほど。 いじめが両親に発覚した事で引っ越し、一年の休学を経て転校する。 その引越し先で入った教会で出会った牧師に救われると共に、彼を愛している自分に気付きゲイだと自覚した。 はっきりと自覚したのはこの時ではあったが、いじめ当時の担任に憧れがあったのは確かであり、 本人はそれがいじめの一因になったのではとも考えている。 件の牧師を今でも想っており、彼になら何でも捧げられる。 家庭を持っている相手なので恋を実らせようとは思っておらず(同性なのでそれ以前の問題だが)、 友人でもある彼の一人息子を筆頭として、家族全員で幸せになって欲しい。 トラウマの残る母校に戻り中学校教師になったのは、かつての自分と同じ境遇にいる子供を救う為。 中学生時代は漫然と聞いていた宗教学の授業だったが、 時として教えは人に生きる指針を示すという事を教えたかった。 ……といえば耳障りが良いが、生徒の態度によって対応を変える程度には独善的。 受け入れる姿勢を整えていない者に対しては冷ややかな態度を取る事も。 物申したい時等に相手をじっと見詰める癖があり、時折気味悪がられている。 理想を抱いて母校に戻ったものの、品性の無い教師の存在に失望し異動を検討中。 ただ、三年生の担任という責任ある立場にあるので、少なくとも現在の三年生を送るまでは在籍する予定だった。 陸上部や保健室を訪れ、生徒たちの様子を見て帰る姿が稀に見られる。 【自殺した生徒について】 クラスに馴染めていない様子を、明言しないまでも相手に対しては解りやすく心配していた。 ただ、接触するにも気を遣っていた為、それに気付いている他者は少数だろう。 他の生徒と比べて心を開いてくれているようなので、(教師と生徒として)親しくなれないかと期待してもいた。 自殺の理由によっては今後変わるが、理由が提示されていない今は何か出来なかったかという自責が無いでもない。 ただ、自分なりに相談しやすいよう水を向けてもいた為、これ以上は難しかったろうとも思う。 じんわりとした憤りは抱えているものの、やはり頼ってもらえなかった寂寥感が勝っている。 2023.04.01にプロポーズ(?)して怒られたので、翌日やり直した。 後遺症: ・2ヶ月間、ダイスで決まったまたたび(焦らしプレイ)に執着する。  そのプレイを 3 日に一回しないと、一日集中出来ずに生活することになる。技能値が半分になる。 ~22.05.21 ・8ヶ月間、体の細胞が入れ替わるまでの間体内に入ってしまったウーツル・ヘーアのミルクの影響で  自分の欲望に理性が利かなくなってしまう。  ピアスを付けていればそのような欲に襲われることも無い。 ~23.01.03 【参加シナリオ】 ・ソープスクール ・俺が相棒とセックスなんてする訳ないだろ!!!! ・リラが枯れる頃(KPC) ・欠如が鼓動を掴めるか? ・ふたぼりのまじない(KPC) 21.10.23 ・三須歌神社への参拝 2022 22.01.03 ・キキツヅニナク 22.02.28 ・愛猫の上手な鳴かせ方 22.03.21 ・刺突性ハインドサイト(KPC) 22.05.02 ・ルーキス・オルトゥスに触れる前に。(KPC) 23.03.31 ■簡易用■ 病 原 (いたつき ゆるし)(男) 職業:教師(宗教学) 年齢:28 PL: STR:15  DEX:10  INT:14 アイデア:70 CON:12  APP:7  POW:10  幸 運:50 SIZ:10 SAN:97 EDU:18 知 識:90 H P:11  M P:10  回避:dex*2  ダメージボーナス:1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能](職業技能点:360 個人技能点:140) (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]