タイトル：ソープスクール/HO1 キャラクター名：氷渡 命（ひわたり みこと） 職業：中学数学教師 年齢：29 / 性別：男 出身：日本 髪の色：黒 / 瞳の色：青 / 肌の色：色白 身長：162 体重：50 ■能力値■ HP：11 MP：13 SAN：69/83 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　 6　　10　　13　　15　　 8　　11　　18　　20　　11　　13 成長等　　　　　　　　　　　　　 －1 他修正 =合計=　　 6　　10　　13　　15　　 7　　11　　18　　20　　11　　13 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 ●《回避》　　　　　　65％　　●《キック》　　73％　　　《組み付き》　　　25％ 　《こぶし（パンチ）》50％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 ●《応急手当》50％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　68％　　　《忍び歩き》10％ 　《写真術》　10％　　●《精神分析》70％　　　《追跡》　　10％ 　《登攀》　　40％　　●《図書館》　84％　　●《目星》　　81％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％ 　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　●《製作(作曲)》75％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％ 　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　　　現在値 　《言いくるめ》5％　　 ●《信用》　　60％　　●《説得》　　　　 65％ ●《値切り》　　41％　　　《母国語()》100％　 ●《他の言語/英語》71％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　　現在値　習得/名前　　　現在値 　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　 5％　　　 《化学》　　 1％ ●《クトゥルフ神話》16％　　●《芸術(彼氏面)》　 27％　　　《経理》　　 10％ ●《考古学》　　　　70％　　　《コンピューター》 1％　　 ●《心理学》　 90％ 　《人類学》　　　　1％　　　 《生物学》　　　　 1％　　　 《地質学》　 1％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　 1％　　　 《博物学》　 10％ 　《物理学》　　　　1％　　　 《法律》　　　　　 5％　　　 《薬学》　　 1％ ●《歴史》　　　　　70％　　●《芸術/焼き肉奉行》9％　　 ●《芸術/音楽》75％ ■戦闘■ ダメージボーナス：0 名称　　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 キック　　　70　1d6　　　 タッチ　　　　 1　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　　　　　　　　　　　単価　個数　価格　備考 スマホ　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 最新機種 歴史の教科書　　　　　　　　　　1　　 0 ノート　　　　　　　　　　　　　1　　 0 財布　　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 長財布、8万程入ってる スケジュール帳　　　　　　　　　1　　 0　　 メモ帳としても活用。 筆箱　　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 ボールペン（赤黒青）、シャーペン、消しゴム、定規、蛍光ペン、サインペン（赤） 絆創膏　　　　　　　　　　　　　1　　 0 常備薬　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 睡眠薬と吐き気止め。 うさぎのぬいのストラップ　　　　1　　 0　　 好きなうさぎのキャラクターのやつ。 うさぎのスタンプ　　　　　　　　1　　 0　　 よく出来ました！、頑張ろうとかのやつ。↑のうさぎシリーズ ブレスレット　　　　　　　　　　1　　 0　　 ひゅがからもらった エメラルドが施されてる うさぎのストラップ　　　　　　　1　　 0　　 ひゅがからもらった 縁結び　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 指輪のかたちしてる 編飾り　　　　　　　　　　　　　1　　 0 星の砂　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 花浚からもらった ペアリング　　　　　　　　　　　1　　 0　　 ひゅがからもらった =所持品合計=　　　　　0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ： ソープスクール/HO1 氷渡 命（ひわたり みこと） 男、29歳、社会科教師（主に歴史） 誕生日-5/9　血液型-A型 # 003f8e インクブルー _______________________________________ ■特徴表 ・4-1/目つきが悪い 目つきが悪過ぎて、知り合い以外から怖がられる。APP－1。さらに〈信用〉－10%。 趣味P追加分:10×（1d6=6）=60% ・5-10/受け身 どんなときでも、きちんと受身を取って被害を最小限に抑えることが出来る。ショックのCONロール（"クトゥルフ神話TRPG"61ページ）の成功の範囲に+20%。 _______________________________________ ■趣味P 目星→自分に危害を加える人が居ないか、常に目を張っていた為、名残で周囲をよく見てしまう癖がある。 聞き耳→いじめられていた頃扉の先に人がいないかなど足音や人の気配に敏感だった為、音を慎重に聞く癖がある。 キック→転校先で出来た友達がサッカーをしており、よく一緒にサッカーで遊んでいた為、身体に馴染んでいる。 精神分析→転校先で受けたカウンセリングの先生と未だに付き合いがあって、手ほどきを教わった。 応急手当→いじめられていた時、両親にバレぬように自身の身体の手当をしていた為。 _______________________________________ ■HO HO①先生からの視線は冷たい ・他の HO と担当教科が被らなければ担当の科目はなんでも構いません。 以下、秘匿内容 ▼過去 あなたは過去いじめられっ子でした。 自身が中学生の時に酷いイジメを受けていました。 イジメの内容は暴力などの肉体的なものから悪口無視落書き、物やお金をとられるなど本当に様々でした。 あだ名は「病原菌」、今でもその単語を聞くと目眩や動悸がします。 両親が引っ越しをさせてくれた事でイジメから逃れました。 ▼自殺した生徒について あなたはその生徒の担任でした。 物静かな生徒でクラスに馴染めてないような感じで、よく保健室に行っていました。 何度か声をかけましたが「大丈夫です」と微笑むだけでした。 生徒は HO②先生が顧問をしている部活の生徒でした。 ★心理学に+50% 自殺した生徒についてどのように思っていたか心情も明記すること。 … ■自殺した生徒に対する心情 →担任であったにも関わらず何も出来なかった 無力感が凄まじく、罪悪感でいっぱい。 行き場のない焦燥感が常にあります。 （仮に自殺した理由がいじめだったとしたら） 教師になった意味が分からなくなり、 教師を辞めることも考えるでしょう。 ただ、自分が決行出来なかった"自殺"を遂げたことにほんの少しの羨ましさがある。 _______________________________________ ■詳細 真面目で内気な人物。 勉強熱心で教師になった今でも勉強を欠かさない。 態度は基本的に冷たいし、愛想がいいとはお世辞にも言えない。 だが何かと謝り癖があるし、謙遜しがち。 口下手で人と話すのが少し苦手だが、教師として話すのは平気。（個人懇談とか） 生まれつきの目つきと愛想の悪さのせいで 怖い先生だと思われがち。 小柄である為生徒と間違われることがよくある。 「目付き悪い」と「小さい」と言われるとちょっと傷つく。大きくなりたい。もう無理。 好きなものはあるうさぎのキャラクター 好きな食べ物は生姜焼きとココア嫌いなものは納豆 家に大量にぬいぐるみがあるらしい。 _______________________________________ ■過去 いじめられていた理由は頭の良さだった。 いじめの主犯格は自分より成績が良い氷渡を目の敵にした。 氷渡には全くその気は無かったが 彼の鋭い目付きが、澄ました顔が、更に主犯格を煽る結果になった。 生来、口数少なく大人しい内気な人間であった為 虐められてからはただひたすらに耐える日々が続いた。 いじめっ子を殴りつけて仕返しをするだとか。 先生に言いつけるだとか、そんなことする勇気は無かった。 両親にも先生にも、別の学校の友達にも黙っていた。1人でずっと耐えていた。 いじめは続き、日に日に苛烈さを増すばかりだった。 未だに残っている顔の傷は 暴力を受けていた時、熱湯を顔に掛けられたもの。 終わりの見えないいじめに絶望し、 耐えられなくなった氷渡は自殺を試みる。 しかし、自殺しようとしていたところを 母親に見つかり、止められ一命を取り留めた。 それから、たくさん泣いて、たくさん話した。 その夜は両親と一緒に眠った。久しぶりにゆっくり眠れた。 翌日に転校を決め、引越しの準備を始めた。 数週間が経ち、転校した。 また虐められるのではないかと酷く怯えていたが 転校先の生徒は優しく、内気な命も すぐに打ち解けた。 そんな中、特に仲良くしてくれた人物がおり、 未だに仲良くしている。（サッカーの子です） 彼はこの経験から、 自分のようにいじめられている子供を助けたい、寄り添いたいと思い必死に勉強して、教員免許を取った。 そして、今に至る。 … 結果的に救われたものの、 未だに夜は不安で睡眠薬がないと眠れないし、他人が怖くて仕方がない。 病原菌という単語を聞けば目眩や動悸がするし、酷い時は嘔吐すらする。 人格すら否定され続けた為、自己肯定感は皆無に等しい。 本人は気づいてないものの、希死念慮がある。 気の許せる友人は転校先で仲良くなった彼だけであり他の教員たちのことも信用はしていない。 そんな態度があってか、馴染みのない生徒からはあまり近寄られない。 余談ですが非処女童貞。これは趣味です。 後、いじめられてた頃避難先は保健室で、保健室の先生はよく話を聞いてくれました。 そんな先生に恋愛感情を抱いていました。 その想いを告げることはありませんでしたし、今はもう昔のことだと割り切っています。 （話を聞いてくれてただけで、その先生が何かしてくれた訳じゃありませんし、先生が氷渡を特別視していたわけでもありません。） そのせいでHO3先生をその先生と重ねる節があり、近くにいると安心感と罪悪感を感じています。 実際にHO3先生を保健室の先生のような目で見ているかは本人は分かってないです。 （内容に触れずにHO3先生にHOに乗っかって感情向けていい？って聞いたら ハエトリグサくらいならいいよと言われたので こじらせてる許可はHO3PLの密輸貿易に貰ってます！） _______________________________________ ■その他 大学に入ってからは友人 （日種 頼/荼毘に落つHO2）とシェアハウスをしていた。 大学は国立大学。友人とは違う大学だったが。 ストレートでお互い卒業してからは 職場が離れた為にシェアハウスを解消し、ひとり暮らしを始めた。 犬がすきでも猫の方が好き（1d100→100） というか動物が好き サンドイッチは好きじゃない（？） 日沢先生は家が2個先でめちゃくちゃ近所。不思議 若干潔癖気味だが どちらかと言うと中学時代に病原菌と言い続けられたせいで"自分は汚い"というイメージが強く、手を洗う癖、強迫観念がついた。 なので、人に触られて不快感があるというより自分に触って汚いと思われないか不安 という気持ちが強い。 童貞非処女だったのが非童貞になった。 なお相手は全部男。 誕生花-5/9 シロツメクサ:幸運、約束、勤勉 誕生石-エメラルド _______________________________________ こっから色々バレあるよ！ _______________________________________ ■通過シナリオ 21.8.8〜12：ソープスクール →エンドB 全生還 最後の葬式 →生還 21.9.11：夢獄 →生還 21.9.19：焼肉飲み放題3000円 →シナリオクリア ゆるされざるポチェムチュカ →エンド2 生還 陶酔嚥下ポッピング →生還 21.10.23：お前が人を殺すのだ →生還 21.10.30：DRAWING UA PARK →生還 21.10.30〜12.23：花歌こぼし、骨に口づけ →生還 21.11.1：桃源婬祠 →エンド2　生還 21.11.1：愛噛愛咬 →生還 21.11.1：KPCと朝チュンしちゃった件について、どうなるこうなる →エンド1 結婚破棄RTAチャレンジ →エンド1 21.11.25：キスしてこわして、ごちそうさま →エンド1 21.12.18：君のためのヒポクリシー →エンドA-1 22.2.25：ごぜんにじにあいにきて →両生還 22.2.27：凪の溟海より →エンドA-1 「遡上のさざなみ」 22.3.31：透明白昼シクウィーラ →エンド1「透明な白昼」 22.4.1：昏海の夜想曲 →エンドA-1「明海の奏鳴曲」 22.4.2：「記し飛花青に露命」 →エンド3「記し日」 22.5.30：嗚呼、素晴らしき偶像！ →エンドA　両生還 22.06.14：ゲームマスターKPC →エンド2 「黒幕によろしく」 22.08.08：冬枯れの朝に君を想う →エンド5「朱に染まる」　両生還 23.05.14：ワンルーム・ディスコン →エンド1　全生還 23.09.14：何方も何方も有涯に枝交わし →エンド3　何方も何方も、有涯に枝交わし　両生還 _______________________________________ ■後遺症 ソープスクール: イゴーロナクに関わるシナリオに参加した場合、そのセッション内では問題ありませんが、クリア後に触発され悪徳の一面が開花します。 どういった内容か、その後の扱いについては KP･PL に委ねます。 ■桃源婬祠 「好色耽溺」 　1d3ヶ月間、相手に対して性的欲求を抱く。欲求が満たされない場合、何も手につかなくなる。技能に-10%。 -3ヶ月（2/1まで）対象:もちあるき宅日沢陽向 ■キスしてこわして、ごちそうさま □探索者、KPC共に生還。ニャルラトホテプの寵愛が先ほど振った1d6か月分続き、その間は百万の恵まれたるものであるため、KPCが探索者のキスがないと生きていけなくなる。その日数が経過すると元の人間に戻り味覚も食事も戻る。 後遺症として持ち帰るかどうかはKPPLで決めて良い。 -3ヶ月（2/25まで）対象:もちあるき宅日沢陽向 ■KPCの記憶の保持を望み、ダイスの結果が50以下→エンドA-1 後遺症：フェティッシュ(対象：PC固定) ■記し飛花青に露命 「記憶の喪失」 KPCはヒプノスの罰を受け、記憶を喪失した。 この忘れてしまった記憶を思い出すか思い出さないかはKP、PLに一任する。 思い出させたいと思う場合は最低でも1d6ヶ月の期間を設けること。 セッション中に減ったステータスも上記の期間を過ぎれば解除となる。 -8/3まで （生還報酬はPC、KPCともに受け取る。後遺症はKPCのみ）1d3ヶ月(もしくは卓数)の間、PCのことを何かと気にかける。キャラによってはひっついて離れないかもしれない。 2ヶ月間-2/18 ■音の幽霊ちゃんと同居 ■ちもちも 別の平行世界でロストした自分の魂に触れたことにより、その記憶について、KPC は夢という形で断片的に見ることもあるだろう。 百鬼夜行の噂も消え、別世界の KPC の魂が連れていかれることはなくなるが、集落が一つ潰れただけなのでまた別の人物の魂は収集され続けている。 _______________________________________ ■AF AF：紡ぐ縁の編飾り 夜空のような紺色の組紐に、きらきらとした銀色の小さなガラス玉が施されたもの。 ほんの少し海の薫りがする。 これを所持している親しい間柄のふたりは、どんな暗闇でも、死後の世界でもお互いを見つける事が出来るだろう。 あなた達が紡いだ縁の糸は、それだけ強い繋がりたり得るのだから。 _______________________________________ ■呪文 《暗黒の呪い》 　異次元からやってきた存在を、来た次元へ送り返す。 　送り返す対象の名前か姿を知っており、なおかつ2～3kmのところにいる必要がある。 　2人以上で呪文をかける必要があり、その場合儀式に参加する全員が呪文を知っていなければならない。参加者は必ずPOWを1ポイント提供するが、呪文の使い手はPOWをひとつも提供しなくても良いし、好きなだけコストにしても良い。 　呪文は口頭で共有できる。 　対象が複数いても、一度にかけることが出来る。 　詠唱を始めてから4ラウンド後に呪文が発動する。その際に成功判定を行なう。 ◇コスト 　1d6の正気度、任意のPOW(1ポイントにつき、成功率は10%ずつ上昇する) _______________________________________ ■不定 9：偏執症　潔癖がひどくなる　1ヶ月　3/28　完治 5：フェティッシュ　8ヶ月　12/03 _______________________________________ ■家にあるもの ・光るちわわのぬいぐるみ（白黒）/花浚に買ってもらった ・ポストカード ・星の砂/花浚に買ってもらった ・シーグラス/花浚にみつけてもらった ・貝殻/花浚の髪の色に似てる ■簡易用■ 氷渡 命（ひわたり みこと）(男) 職業:中学数学教師 年齢:29　PL: STR:6　　DEX:15　　INT:18　ｱｲﾃﾞｱ:90 CON:10　　APP:7　　POW:13　　幸 運:65 SIZ:11　SAN:83　EDU:20　知 識:99 H P:11　　M P:13　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:400 個人技能点:240） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]