タイトル：ソプスク

キャラクター名：桧山 遼(ひやま はるか)
職業：理科教師
年齢：27 / 性別：男
出身：
髪の色：黒 / 瞳の色：青緑 / 肌の色：
身長：165
体重：

■能力値■
HP：10
MP：15
SAN：50/99

　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP
作成時　　 7　　 8　　15　　10　　12　　11　　15　　15　　10　　15
成長等　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1
他修正
=合計=　　 7　　 8　　15　　10　　12　　11　　15　　16　　10　　15

■技能■

------------------------ 戦闘系技能 ------------------------
習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値
●《回避》　　　　　　50％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％
●《こぶし（パンチ）》70％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％
　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％
　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％


------------------------ 探索系技能 ------------------------
習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値
●《応急手当》60％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％
　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　60％　　　《忍び歩き》10％
　《写真術》　10％　　●《精神分析》61％　　　《追跡》　　10％
　《登攀》　　40％　　●《図書館》　80％　　●《目星》　　60％


------------------------ 行動系技能 ------------------------
習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値
　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％
　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　　《製作()》　　5％
　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％
　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％


------------------------ 交渉系技能 ------------------------
習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前 現在値
　《言いくるめ》5％　　 ●《信用》　　65％　　　《説得》15％
　《値切り》　　5％　　　 《母国語()》80％　　　《》　　％


------------------------ 知識系技能 ------------------------
習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値
　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　5％　　 ●《化学》　61％
　《クトゥルフ神話》0％　　　 《芸術()》　　　　5％　　　 《経理》　10％
　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》1％　　 ●《心理学》80％
　《人類学》　　　　1％　　 ●《生物学》　　　　71％　　　《地質学》1％
　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　　 《博物学》10％
　《物理学》　　　　1％　　　 《法律》　　　　　5％　　　 《薬学》　1％
　《歴史》　　　　　20％　　　《》　　　　　　　％　　　　《》　　　％


■戦闘■

ダメージボーナス：0
名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/


■所持品■
名称　単価　個数　価格　備考
　　　　　　1　　 0
　　　　　　1　　 0
　　　　　　1　　 0
　　　　　　1　　 0

=所持品合計=　　　　　0

所持金
預金・借金

■その他■

メモ：
職業:理科教師(コウノスケ卓ルール)
技能:精神分析、信用、言いくるめ、心理学、化学、生物学、図書館

特徴表:勉強家 あなたは日々学ぶことに精進している。EDU+1。また、EDUによる年齢の下限は適用されない。


少しぼーっとした様子が目立つ、至って普通の教師。
表情が固いと言われることが多いが、本人はそれなりに笑っていたり悲しんだりと表情を変えているつもりである。
身長が165と成人男性にしては低め、また童顔ということもあり、スーツ等を来ていないと時折生徒に紛れ込むことがある。あと単純に先生らしいオーラがない。
怒ることがあまりなく、容姿的にも迫力がないため生徒に少しだけ舐められた様な態度をとられることに少しばかりショックを受けている。
ゆるキャラが好きであり、彼のデスクの上には得体の知れないキャラクターグッズがいくつか並んでいる。






以下秘匿バレ有り




僕は中学の頃いじめにあっていました。
最初は陰口や無視といったもの、時間が経つにつれて暴力をふるわれたりとエスカレートしていきました。
原因はわかりません。わかっても意味が無いでしょう。僕の態度が良くなかったのかもしれません、実際にそう言われました。でも彼らは最もらしい理由をいいますが、実際のところはただ自分の鬱憤をぶつける場所が欲しいとか気に食わなかったからとか、ただそこにいたからとかそんなところでしょう。理由なんてあってないようなものです。

最初は耐えられました。一人でいること自体は平気だったので。物を壊されました。両親に嘘をついて新しい物を買ってもらうことが心苦しかったです。暴力を振るわれました。初めて涙が出ました。それが痛みによるものからだったのか、それとも精神的に辛かったからなのかは今でもわかりません。ただここで泣いたのが間違いでした。僕の反応に気を良くしたのか、殴られる回数が増えました。血が出ると汚い、病原菌の菌がうつると嗤われました。馬鹿正直に病原菌について調べて、最初に湧いた感情は怒りでした。心底腹が立ち殴り返してやろうかとも思いましたが、個が大衆に叶うわけがありません。僕もそこまで馬鹿では無いのでそれはやめました。

相手は馬鹿ではありません。怪我は見えない位置につけるので、言わない限りは気づかれることはありませんでした。そして僕にもちっぽけなプライドというものがありました。ここで誰かに話したら負けような気がした、両親に話したらどれだけ悲しまれるだろうか。我ながらよく耐えたと思います。ただある日突然糸が切れたかのように、どうしようもない恐怖に襲われ両親に全て話してしまいました。そこからは今までの出来事が嘘のように話が進み、引っ越しをすることによっていじめから逃れることが出来ました。
拍子抜けしました、もっとはやくこんなプライドなんて捨てていれば良かったんですね。勇気をだせば変わっていたかもしれないんですね。

いじめを行った彼らがどうなったかは知りません。学生ですし事を大きくすることもなかったので、今頃何もなかったかのように楽しく暮らしているのではないでしょうか。彼らを恨んでいるかと言われたらわかりません。ただ幸せそうに暮らしているのなら、ずるいなとは思ってしまいます。病原菌というワードを聞くと、未だに僕はあの時の痛みや何も出来なかった自分自身に対して、どうしようもない気持ち悪さや恐怖を覚えるというのに。

現在僕は中学の教師をしています。どうして良い思い出のない学校で働いているかですか？さあ。世の中何があるかわかりませんね。
僕は未だに｢学校｣｢いじめ｣という呪縛から逃れられていないのかもしれません。
いじめという行為がなくなることはおそらくないでしょう。なら僕は教師という立場で、なくするのではなく早く気づけるように、そして助けを求めやすい環境を作って上げるべきなのでしょう。
これは優しさなんてものではありません。これは僕ができる過去の僕に対しての救済です。僕がしてもらえなかったことを僕がしてあげるんです。僕を救えるのは僕自身しかいません。

ああ、でも生徒が自殺してしまいました。しかも僕のクラスからです。原因はなんだったんでしょう。もしいじめであれば、僕は僕を救えなかったことになってしまいます。一刻も早く原因を見つけましょう。
だって僕は、｢学校の先生｣ですから。



桧山先生からの視線は冷たい。

■簡易用■
桧山 遼(ひやま はるか)(男) 職業:理科教師 年齢:27　PL:
STR:7　　DEX:10　　INT:15　ｱｲﾃﾞｱ:75
CON:8　　APP:12　　POW:15　　幸 運:75
SIZ:11　SAN:99　EDU:16　知 識:80
H P:10　　M P:15　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0
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[技能]（職業技能点:320 個人技能点:150） (書式:職業/個人<成長>[その他])

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[持ち物]
・武器
――――――――ここに記入――――――――
・防具
――――――――ここに記入――――――――
・所持品
――――――――ここに記入――――――――

[プロフィール]