タイトル：波多野千鶴

キャラクター名：波多野千鶴(はたのちづる)
職業：教師
年齢：26 / 性別：女
出身：
髪の色：c099a0 / 瞳の色： / 肌の色：
身長：165
体重：

■能力値■
HP：13
MP：12
SAN：57/99

　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP
作成時　　10　　12　　12　　13　　11　　13　　13　　14　　13　　12
成長等
他修正
=合計=　　10　　12　　12　　13　　11　　13　　13　　14　　13　　12

■技能■

------------------------ 戦闘系技能 ------------------------
習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値
●《回避》　　　　　　70％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％
●《こぶし（パンチ）》70％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％
　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％
　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％


------------------------ 探索系技能 ------------------------
習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値
●《応急手当》50％　　　《鍵開け》　1％　　 ●《隠す》　　40％
●《隠れる》　30％　　●《聞き耳》　70％　　　《忍び歩き》10％
　《写真術》　10％　　●《精神分析》31％　　　《追跡》　　10％
　《登攀》　　40％　　●《図書館》　70％　　●《目星》　　70％


------------------------ 行動系技能 ------------------------
習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値
　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％
　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　　《製作()》　　5％
　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％
　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％


------------------------ 交渉系技能 ------------------------
習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前 現在値
　《言いくるめ》5％　　　 《信用》　　15％　　●《説得》65％
　《値切り》　　5％　　　 《母国語()》70％　　　《》　　％


------------------------ 知識系技能 ------------------------
習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値
　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　5％　　　 《化学》　1％
　《クトゥルフ神話》0％　　　 《芸術()》　　　　5％　　　 《経理》　10％
　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》1％　　 ●《心理学》70％
　《人類学》　　　　1％　　　 《生物学》　　　　1％　　　 《地質学》1％
　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　 ●《博物学》40％
　《物理学》　　　　1％　　 ●《法律》　　　　　26％　　　《薬学》　1％
●《歴史》　　　　　50％　　　《》　　　　　　　％　　　　《》　　　％


■戦闘■

ダメージボーナス：0
名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/


■所持品■
名称　　　単価　個数　価格　備考
ハンカチ　　　　1　　 0
スマホ　　　　　1　　 0
財布　　　　　　1　　 0
メモ帳　　　　　1　　 0
筆記用具　　　　1　　 0

=所持品合計=　　　　　0

所持金
預金・借金

■その他■

メモ：
<パーソナルデータ>
一人称：私
二人称：あなた 君

<職業>
教師(国語)

<特徴表>
「5 3 失敗は発明の母」
「4 7 眼鏡を掛けている」


<概要>
声をあげて笑うことが少ない先生。つり目がちのせいで何もしていないのに睨まれているのでは、と誤解されることもしばしば。多少気にしてはいるが顔の造形は変えようもないので少し諦め始めている。どんなに生徒がやらかしても｢…そう｣で済ませることが多いため、教頭などから注意を受けることもしばしば。しかし、どれほど調子づいた生徒でも無言の威圧で段々とその行動を取らなくなることに定評がある。無言の威圧の恐ろしさを理解し始めるところですね。どうして中学校教師なんぞに就職出来たのでしょうか。不思議ですね。




<以下ソプスク秘匿込概要>

































学校という場が本当に嫌いだった。自分は何もしていないはずなのにターゲットになるという子どもらしい理由から始まったいじめではあったが、それは自身にとって深いトラウマとして染み付いている。自分を虐めてきたような幼稚で矮小なやつが嫌いなだけで、昔から子どものことは好きだった。そのため将来は子どもに関わるような職務に就きたいと考えており、自分の知識を活かしたいという理由から教師の道へ。中学校教師になったのは、万が一にも自分のことを虐めていた人に遭遇しないため。まさかあれほど酷い虐めを受けてきた人が中学校教師にならないだろう、という考えを逆手に取りたかった。
当該生徒には何度か声をかけたが｢大丈夫です｣の一点張り。昔の自分を思い出すようで少し苦い思いがあったが、中学生への接し方がよく分からなかったため気に留めておくのみだった。特に大きな行動を起こさず今日を迎えた。まさか虐めでも受けていたのだろうか。





・探索者について
イゴーロナクに関わるシナリオに参加した場合、そのセッション内では問題ありませんが、クリア後に触発され悪徳の一面が開花します。
どういった内容か、その後の扱いについてはKP･PLに委ねます。
（例：HO3の場合、美影の身体を用意するため、生贄を用意し恐ろしい儀式を行おうとする…など）
不定
緊張症　1か月







以下、秘匿内容

▼過去
あなたは過去いじめられっ子でした。自身が中学生の時に酷いイジメを受けていました。イジメの内容は暴力などの肉体的なものから悪口無視落書き、物やお金を取られるなど本当に様々でした。あだ名は「病原菌」、今でもその単語を聞くと目眩や動悸がします。
両親が引っ越しをさせてくれた事でイジメから逃れました。

▼自殺した生徒について
あなたはその生徒の担任でした。物静かな生徒でクラスに馴染めてないような感じで、よく保健室に行っていました。何度か声をかけましたが「大丈夫です」と微笑むだけでした。生徒はHO2先生が顧問をしている部活の生徒でした。

▼HO技能補正
★心理学に+50%

■簡易用■
波多野千鶴(はたのちづる)(女) 職業:教師 年齢:26　PL:
STR:10　　DEX:13　　INT:13　ｱｲﾃﾞｱ:65
CON:12　　APP:11　　POW:12　　幸 運:60
SIZ:13　SAN:99　EDU:14　知 識:70
H P:13　　M P:12　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0
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[技能]（職業技能点:280 個人技能点:160） (書式:職業/個人<成長>[その他])

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[持ち物]
・武器
――――――――ここに記入――――――――
・防具
――――――――ここに記入――――――――
・所持品
――――――――ここに記入――――――――

[プロフィール]