タイトル:空閑 紫暮(くが しぐれ) キャラクター名:空閑 紫暮(くが しぐれ) 職業:数学教師 年齢:27 / 性別:女 出身:日本 髪の色: / 瞳の色: / 肌の色: 身長:157 体重:41 ■能力値■ HP:10 MP:15 SAN:38/94      STR  CON  POW  DEX  APP  SIZ  INT  EDU  HP  MP 作成時  12   9  15  14  11  11  14  17  10  15 成長等 他修正 =合計=  12   9  15  14  11  11  14  17  10  15 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前       現在値 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値 ●《回避》      63%   《キック》  25%  ●《組み付き》   35%  《こぶし(パンチ)》50%   《頭突き》  10%   《投擲》     25%  《マーシャルアーツ》1%    《拳銃》   20%   《サブマシンガン》15%  《ショットガン》  30%   《マシンガン》15%   《ライフル》   25% ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 ●《応急手当》40%   《鍵開け》 1%    《隠す》  15%  《隠れる》 10%  ●《聞き耳》 65%   《忍び歩き》10%  《写真術》 10%  ●《精神分析》51%   《追跡》  10%  《登攀》  40%  ●《図書館》 75%  ●《目星》  89% ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前    現在値  《運転》   20%   《機械修理》20%   《重機械操作》1%  《乗馬》   5%    《水泳》  25%   《製作()》  5%  《操縦()》  1%    《跳躍》  25%   《電気修理》 10%  《ナビゲート》10%   《変装》  1%    《》     % ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値 習得/名前         現在値  《言いくるめ》5%   ●《信用》     25%  ●《説得》        70%  《値切り》  5%    《母国語(日本語)》85%  ●《第二言語(ドイツ語)》22% ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前      現在値 習得/名前      現在値 習得/名前  現在値  《医学》     5%    《オカルト》   5%    《化学》 1% ●《クトゥルフ神話》5%    《芸術()》    5%    《経理》 10%  《考古学》    1%    《コンピューター》1%   ●《心理学》80%  《人類学》    1%    《生物学》    1%    《地質学》1%  《電子工学》   1%    《天文学》    1%    《博物学》10% ●《物理学》    46%   《法律》     5%    《薬学》 1%  《歴史》     20%  ●《数学》     80%   《》   % ■戦闘■ ダメージボーナス:0 名称 成功率 ダメージ 射程  攻撃回数 装弾数 耐久力 / 備考                              /                              / ■所持品■ 名称         単価 個数 価格 備考 iPhone           1   0 ワイヤレスイヤホン     1   0 ハンカチ、ティッシュ    1   0 筆記用具          1   0   持ち歩く様のペンとか1式 精神安定剤         1   0   処方された頓服(滅多に飲まない)               1   0 =所持品合計=     0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ: ▼ソープスクールHO1にて新規作成   以下、秘匿内容にふれる内容の記載あり。 ソープスクール HO1 「__HO1先生からの視線は冷たい__」 他の HO と担当教科が被らなければ担当の科目はなんでも構いません。 以下、秘匿内容 ▼__過去__ あなたは過去いじめられっ子でした。自身が中学生の時に酷いイジメを受けていました。イジメの内容は暴力などの肉体的なものから悪口無視落書き、物やお金を取られるなど本当に様々でした。あだ名は「病原 菌」、今でもその単語を聞くと目眩や動悸がします。両親が引っ越しをさせてくれた事でイジメから逃れました。 ▼__自殺した生徒について__ あなたはその生徒の担任でした。物静かな生徒でクラスに馴染めてないような感じで、 よく保健室に行っていました。何度か声をかけましたが「大丈夫です」と微笑むだけで した。生徒は HO2先生が顧問をしている部 活の生徒でした。 ★心理学に+50% (追加質問事項) ・「病原菌」と呼ばれた理由は分からない。 ・いじめっ子の名前「大村翼」 ・両親の引っ越しの理由はHO1のいじめを知っていたためかは不明。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ▼職業技能 (大学教授ベース)信用、心理学、説得、図書館、値切り、ほかの言語、物理学、数学 値切り→目星へ変更。イジメられっ子が値切りなんてしないと思うので。 ▼趣味技能 ①回避…暴力を受け続けた際、受け身の取り方を自然と覚えた。今も人と物理的に触れそうな距離の時は離れる。最早癖。 ②組付…数える程度ではあるが、いじめに抵抗した事はある。ただ、痛めつける事はできず相手の動きを止める以外には使わない。 ③応急手当…イジメ時代の副産物。誰から教わる訳でも無く自己流だった。教師になる際に覚えた直した。 ④精神分析…精神科の先生をきっかけに学んだ。 ▼HO1について 【人物像】 趣味の音楽鑑賞でアップテンポな曲を聞けば足で拍をとったり、感動系の曲を聞けば泣く。かなり感情移入しやすいタイプ。 視線が冷たく感じるのは、人に囲まれている環境では無意識に緊張して表情が自分が思っているよりも動いていないから。ほぼ無表情と変わりない。普通に話す事は出来るが、顔だけが何を言っていてもほぼ変わらない為淡々と話しているように見える。 イジメ自体は今も許せてはいない。どんな理由があったにしろ、心を傷付けるやり方は容認出来ない。 教師になったのは自分の様な思いをする子を増やさない為。 【各パーソナルデータ】 ・家族構成:両親のみ ・誕生日:5/27 ・血液型:O型 ・教員免許:中学・高校教諭一種(数学) ・好きな物:バランタイン(ウイスキー) ・嫌いな物:蔑称 ・趣味/特技:音楽鑑賞/フラッシュ暗算 ・喫煙/飲酒:自暴自棄になって3年ほど喫煙歴有。今は辞めた。/一日空けて週4回必ず飲む。基本ハイボール2杯。 ・イメージカラー:#D9777F(オールドローズ) ・イメソン:酸素の海 ※ハイボール飲むのはアルコール依存症が抜けきらないから。これでも徐々に減らした方。 ※初ボーナスはバランタイン(30年物)な女。 【過去】 虐められている間は、親にも友達にも見知らぬ誰かにも誰にも相談できず、1人で抱え込んだ。 その間、心の支えになっていたのが“音楽”。家に帰って耳を塞いでも無音が続く空間に息苦しさを感じ、適当に楽曲を流した事がきっかけ。 初めは皆自分とは違ってなんて幸せで楽しそうなんだろうかと思い、ただの音として垂れ流しにしていた。ある時、流れた音楽がその認識を大きく変えた。その歌は直接的でないにしろ、歌の中の人物はいじめを受けていると分かるものだった。自分だけじゃなかったんだ、と衝撃を受けた。気になって曲を調べてみれば、コメント欄に自分と似た体験で苦しむ人の言葉があった。中にはそんな中でも逃避や自殺を選ばず、前を向こうとする人もいた。 感化されやすい私はこんな体験を経ても、人に優しくしようと決意する人に憧れた。自分もそんな人になれたらいいと。同じ経験をする人を増やしたくない、漠然とだがそう思った。 引越しをして環境を変えてから、考える時間と自分の心身の傷と向き合う中で「先生」という立場がそれを実現出来る道じゃないかと考え志した。 決めたはいいものの、そう易々と心の傷は癒えなかったが。虐められることがなくとも、人の集まる場所では落ち着かない、見られれば震える、聞こえる言葉が陰口の様に感じる、触れる距離に立たれれば不自然に避ける。何の悪意もない“病原菌”の単語にパニックになる。 高校の3年間、それを克服するのにたくさんの時間を割いた。おかげで何とか、他人に怯える態度がマシになった。 大学は入った後にイジメについて1人の人物に打ち明ける事になった。 数学専攻の笠村先生は、数式にしか興味がなさそうなのに意外にもゼミ生一人一人をよく見ていた。「挙動が虐められてた奴のソレだ」と図星をつかれた。ただ、それを理由に嘲笑うでもなく「それでも教師を目指すのか?」と真面目に問われた。 「私以外にもイジメに苦しんだ人がいます。学校という閉鎖空間はそれを引き起こしやすい…助けを求められる人なら専門の機関へ行けます。けど、そうじゃない子はそこに居る人しか気付けません。だから、敢えて教員を目指しました。」 そう答えた。まだ癒えないトラウマはあれど、そうしたいと思ったから。 笠村先生は「ほぅ…否定はせんがお前は自分の治療もしろ。そこでも学べるもんはある。」とある精神科クリニックを紹介してきた。 実の所、精神科にはこれまでかかったことは無い。人に打ち明けるという事はこの日までしたことが無い。診断が足を引っ張る気がして来たことがなかった。精神が不安定な時は煙草や酒で紛らわしていた。見透かされてると思いつつ、先生の提案を素直に受ける事にした。 そこで今の自分の精神状態、後遺症を知った。ニコチン中毒に、中度のアルコール依存症、“病原菌”という言葉に対してパニック障害がある事。あと、表情筋がかなり残念だと言う事。表情を変えているつもりでもほぼ変わらないと此処で初めて知った。 一体一で話して、自分の今を知って、何を治せばいいのかを相談し向き合えた。表情はあまり改善しなかったが、それ以外はかなり改善した。 先生が私にしてくれた様に私のような人が居たら、支えになれるようにと考え、心理学と精神について追加で学んだ。 そうして私は教師になった。 ▼何で数学?音楽じゃないの? 1番得意なのが数学。答えがある問題って良いですよね。 音楽はあくまでも趣味。楽器はリコーダーと鍵盤ハーモニカしか触った事ない。鼻歌で歌うのは好き。 ▼通過シナリオ 【ソープスクール】END.B HO1 不定の狂気:右腕+右脚の心因性機能障害(腕、脚を使用する技能全部に【-10】)※リアルタイム1か月(3/25まで) クトゥルフ神話+5、目星+9、聞き耳+5 【後遺症】 ・探索者について イゴーロナクに関わるシナリオに参加した場合、そのセッション内では問題ありませんが、クリア後に触発され悪徳の一面が開花します。 どういった内容か、その後の扱いについては KP・PL に委ねます。 ■簡易用■ 空閑 紫暮(くが しぐれ)(女) 職業:数学教師 年齢:27 PL: STR:12  DEX:14  INT:14 アイデア:70 CON:9  APP:11  POW:15  幸 運:75 SIZ:11 SAN:94 EDU:17 知 識:85 H P:10  M P:15  回避:dex*2  ダメージボーナス:0 ―――――――――――――――――――――――――― [技能](職業技能点:340 個人技能点:140) (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]