タイトル:補習 PC キャラクター名:常磐 永門 職業:高校教師 年齢:25 / 性別:男 出身: 髪の色:灰緑 / 瞳の色:常磐色 / 肌の色: 身長:172 体重: ■能力値■ HP:13 MP:15 SAN:25/84      STR  CON  POW  DEX  APP  SIZ  INT  EDU  HP  MP 作成時  13  10  15  13  16  15  16  16  13  15 成長等 他修正 =合計=  13  10  15  13  16  15  16  16  13  15 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前       現在値 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値  《回避》      26%   《キック》  25%   《組み付き》   25%  《こぶし(パンチ)》50%   《頭突き》  10%   《投擲》     25%  《マーシャルアーツ》1%    《拳銃》   20%   《サブマシンガン》15%  《ショットガン》  30%   《マシンガン》15%   《ライフル》   25% ●《弓》       40%   《》     %    《》       % ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 ●《応急手当》60%   《鍵開け》 1%    《隠す》  15%  《隠れる》 10%  ●《聞き耳》 66%   《忍び歩き》10%  《写真術》 10%   《精神分析》1%    《追跡》  10%  《登攀》  40%  ●《図書館》 67%  ●《目星》  80% ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前    現在値  《運転》   20%  ●《機械修理》35%   《重機械操作》1%  《乗馬》   5%    《水泳》  25%   《製作()》  5%  《操縦()》  1%    《跳躍》  25%   《電気修理》 10%  《ナビゲート》10%   《変装》  1%    《》     % ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前 現在値  《言いくるめ》5%   ●《信用》  45%  ●《説得》60%  《値切り》  5%    《母国語()》80%   《》  % ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前      現在値 習得/名前      現在値 習得/名前  現在値  《医学》     5%    《オカルト》   5%   ●《化学》 71% ●《クトゥルフ神話》15%   《芸術()》    5%    《経理》 10%  《考古学》    1%    《コンピューター》1%   ●《心理学》75%  《人類学》    1%   ●《生物学》    66%   《地質学》1%  《電子工学》   1%    《天文学》    1%    《博物学》10%  《物理学》    1%    《法律》     5%    《薬学》 1%  《歴史》     20%   《》       %    《》   % ■戦闘■ ダメージボーナス:1d4 名称 成功率 ダメージ 射程  攻撃回数 装弾数 耐久力 / 備考                              /                              / ■所持品■ 名称 単価 個数 価格 備考       1   0       1   0       1   0       1   0 =所持品合計=     0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ: 補習 PC 常磐 永門(ときわ ながと) 一人称:僕 誕生日:7/17 好きなもの:抹茶 嫌いなもの:注射(苦手だけどじっと見ちゃう) カラーコード:#007B49 おっとりほんわか高校教師。いつも緩い表情と雰囲気だが、真剣な顔をするとかっこいいらしい。 担当教科は科学と生物。普段の態度は優しいがテストは優しくないと評判(?) 元弓道部。入学した当時に一目ぼれした先輩が弓道部だったので入部した。なお先輩に告白しようとした直前に恋人がいることを知って普通に失恋した。 全くの未経験者だったが、始めると才能があったのか物凄い勢いで上達し、部で1,2を争うほどの腕に。本人も楽しいと感じており、積極的に部活動に参加していた。弓道を始めた影響で和風な感じのものが好きになったり。 ただ、事故がきっかけで以前と同じ感覚で弓を引けないことがあまりにも大きな障害となってしまい、「このまま続けても楽しくない」と感じ引退することに。 事故当初は自身の義手を恨めしく思ったこともあったが、今では適度に折り合いをつけて生きている。 それはそれとして後悔の念や「もし事故がなければ…」と思わないこともない。時々苦い顔をしているかもしれない。 義手に関する知識はふんわり程度(機械修理:35%)。 -----以下通過確定後情報を含む ------------ ▽教職について あなたは、片腕が義手の高校教諭である。 大学を卒業後すぐ母校である高校に配属され、卒業までの持ち上がりで現在のクラスを受け持ち、あなた自身も今年で教師3年目を迎えた。 最初こそ、義手を持つあなたを不思議そうに眺める生徒や教師陣が大半であったが、それもこの3年間ですっかり馴染み、今となっては誰も嫌な顔をしない。寧ろ、経験が浅い中よくクラスをまとめ上げていると高評価すら受けているだろう。 ▽義手について そんなあなたが義手になった原因は、高校3年生のときの事故によるものである。当時所属していた部活の部室で、偶然倒れてきた棚の下敷きになったのだった。気付いたときには病室のベッドで寝かされており、この事故が発端となってその部活は無期限活動停止になっている。 あなたはその部活で優秀な成績を収めていたが、義手になったことをきっかけに現役を引退することとなった。この事故での怪我は現在も治療を続けており、度々学校を早退しては通院していることだろう。 PLは上記HOと以下の情報を参考に、PC を作成する。 ・担当教科は問わないが、担任を持てる教科にすること。(例:養護教諭は担任を持てないため×) ・性別や来歴は問わないが、PCの年齢は25歳に固定される。(留年・飛び級なし、教採ストレート合格、教師3年目を考慮) ・実際の教育現場では新任でも部活の副顧問等を任されることが多いが、本シナリオでは「PCがまだ3年目であること」「定期通院が必要な一身上の都合」を考慮し、顧問は受け持っていないこととする。よって、顧問の部活は設定しなくて良い。 ・高校時代所属していた部活を設定すること。義手にならなければ、PCは最後まで部活で活躍し続けられたことだろう。 ・PCは、片腕が義手である。HOに記した以上の事故の詳細はあなた自身よく覚えていない。立ち絵で描写したり義手の詳細を詰めたりする場合は、肌の質感を再現する装飾用義手ではなく、鉄製や金属剥き出しなど「見るからに義手!」というタイプを強く推奨する。 ・新規推奨だが、KP・PL相互の同意があれば継続やコンバート可能。 ◎推奨技能 : 心理学、高 POW ◎準推奨技能 : 高 INT ■簡易用■ 常磐 永門(男) 職業:高校教師 年齢:25 PL: STR:13  DEX:13  INT:16 アイデア:80 CON:10  APP:16  POW:15  幸 運:75 SIZ:15 SAN:84 EDU:16 知 識:80 H P:13  M P:15  回避:dex*2  ダメージボーナス:1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能](職業技能点:320 個人技能点:160) (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]