タイトル：櫨 楽 キャラクター名：【ステガノグラフィ】HO2:化学の先生 職業：化学の先生 年齢：29 / 性別：男 出身：日本 髪の色：プラチナブロンド / 瞳の色：ミルクコーヒー / 肌の色：肌色 身長：179 体重：62 ■能力値■ HP：11 MP：15 SAN：41/96 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　 8　　10　　15　　 8　　16　　13　　12　　17　　11　　15 成長等 他修正　　　　　-1　　　　　　　　-1 =合計=　　 8　　 9　　15　　 8　　15　　13　　12　　17　　11　　15 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 ●《回避》　　　　　　50％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％ 　《こぶし（パンチ）》50％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 　《応急手当》30％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　80％　　　《忍び歩き》10％ 　《写真術》　10％　　　《精神分析》1％　　　 《追跡》　　10％ 　《登攀》　　40％　　●《図書館》　85％　　●《目星》　　60％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％ 　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　　《製作()》　　5％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％ 　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前 現在値 　《言いくるめ》5％　　 ●《信用》　　80％　　●《説得》50％ 　《値切り》　　5％　　　 《母国語()》85％　　　《》　　％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値 ●《医学》　　　　　23％　　　《オカルト》　　　5％　　 ●《化学》　85％ ●《クトゥルフ神話》3％　　　 《芸術()》　　　　5％　　　 《経理》　10％ 　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》1％　　　 《心理学》5％ 　《人類学》　　　　1％　　 ●《生物学》　　　　75％　　●《地質学》60％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　　 《博物学》10％ ●《物理学》　　　　70％　　　《法律》　　　　　5％　　　 《薬学》　1％ 　《歴史》　　　　　20％　　●《知識(是枝先生)》36％　　　《》　　　％ ■戦闘■ ダメージボーナス：0 名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　　　　　　　　単価　個数　価格　備考 お薬　　　　　　　　　　　1　　 0　　 常備薬。ピルケースに入れてる。吸引薬もポッケに入れてる。 予備の手袋　　　　　　　　1　　 0　　 汗かいたら交換！ 予備のマスク　　　　　　　1　　 0　　 一応ね ポケットティッシュ　　　　1　　 0　　 街とかでよく貰う謎の広告入り。 スマホ　　　　　　　　　　1　　 0　　 プラベも仕事もこれ一台！ 手帳　　　　　　　　　　　1　　 0　　 メモ取ったりする 財布　　　　　　　　　　　1　　 0　　 そんな入ってない。基本なんちゃらpay =所持品合計=　　　　　0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ： 【ステガノグラフィ】HO2　化学教師 櫨 楽-はぜのき ごう 1月11日 B型 山羊座 もったり喋るのを意識したいね～。間延びしてる。ぽやや～ん。 一人称:僕 二人称:君、貴方 ■貴方は化学を担当している教師だ。日々の授業の他、生徒の学習指導や生活指導にもあたる。 幼い頃から呼吸器の障害があり、時に発作を起こしてしまう。体調不良を理由によく保健室を利用して休んでいる。■ ■蹄藍高校 (ていらんこうこう)2年3組の担任。 (マレー語で牡蠣のティラムから取りました・・・。) 生徒から多分「ハゼ先」って呼ばれてる。呼ばれててほしい～ ■HO1先生　是枝 穂高(このえ ほだか) このえ先生って呼んでる。 毎日体調聞いてくれるらしい。朝は大丈夫な事多いので「今日は元気です～」とか答えがち。 同い年なのと基本お世話になってる人なので話しやすい。 ────────【ステガノグラフィHO2秘匿注意↓】 ──────────────────────────────────────── ■孤児院 0-6歳までは親の元で、6歳の頃に起きた事故が原因で6-10歳は孤児院で過ごしていた。 6-10歳の記憶はない→'頭に強い衝撃を受けた'せいでその孤児院で過ごしていた時の記憶だけがすっぽりと抜け落ちている。 ──────────────────────────────────────── ■毒の器 貴方は赤子の頃から毎日毒を摂取し続けてきた。毎日の食事やおやつに毒が入っていた。 産みの母親は嬉しそうに毒の入った瓶を幼い貴方に見せながら「これが神聖な蛇の毒よ」と言い、 食事にその毒を加えている光景をなんとなく覚えている。孤児院に引き取られた以降は毒は摂取していない。 ─な、何ですか・・・？毒耐性を付けられていた？ 　 毒って言われてたけど当時は毒って単語の意味自体しらんかったと思う。 　 「どく」って響きのお料理に入れる材料なのかな～くらい？ 　 孤児院行ってから摂取しなくなったのも居場所が変われば料理も変わるし 　毒が入ってないのもなんもおかしくないね！って感じかな 　 でも小学校上がって「毒」って単語がちゃんとヤベーものって意味だって理解した時普通にビビったと思う。今では笑い話。 ──────────────────────────────────────── ■過去の事故 6歳の頃、貴方は目の前で親しい人が死ぬのを見た。 貴方が口付けた食べ物を親しい人が口にした瞬間その人物は顔色を真っ青にし、痙攣しながら口から激しく吐瀉物を嘔吐して死んだ。 産みの母親は怯える貴方を優しく抱きしめた後、死体をどこかに隠した。 その後、キッチンで何かを煮込む母親の後ろ姿を覚えている。そういえばあの日の夕食に煮込み料理は無かったはずだ。 ─家の近くの同い年の友達かな～。近所だったから親同士が仲良しになって～みたいな感じ？幼馴染かな。 　ほぼほぼ毎日夜ご飯も自分の家で一緒に食べてた。お泊りもしてもらったりしてたかな。 　(お相手のお母さんも楽の親が「楽には必ず自分のご飯を食べさせる」という事を知ってる為特に言及はしてないとか) 　デザートのケーキが出た時に相手が欲しがったから自分が食べていたものをあーんしてあげた。 　突然痙攣しだして驚いたけど、反面自分の親は普通にしていたからわけがわからなくなった。 ──────────────────────────────────────── ■HO1 のこと 貴方は初めてこの学校で HO1 と出会ったはずだが、どこかで会ったことがあるような気がする。 ─他人の空似とかですかね～っていう軽い気持ちで本人はいる。 　今思出せない事永遠と考えても意味ないですからね～。かすかに覚えてるならいつか思い出せるかもしれませんね。 ──────────────────────────────────────── ▽特記 ・貴方は幼い頃の事故のことが忘れられず、自分の体液(血液、唾液、汗、その他など)が他人に害をもたらすのではないかという恐怖感がある。 ・孤児院を出たあたりからどうも呼吸器に障害があり、たまに喘息のような発作が起こることもある。【CON -1 】 ・貴方は化学を中心に理科系の学問が得意だ。【化学の初期値は 50、物理・生物・地質学の初期値は20。】 ──────────────────────────────────────── ■処方薬 貴方は病院から処方される薬に依存している。 幼い頃から同じような薬を服用し続けてきたため、薬がないと貴方は非常に不安になって激しい発作を起こしてしまうのだ。 ─多めに貰って化学準備室に常備、職員室の机にも予備、自分でもポケットに吸引薬、飲み薬はピルケースに入れて持ち歩いてる。 　　持ってるだけで安心感違うよね。なくすと焦る、すぐ予備を取りに行こうとする。 ──────────────────────────────────────── なんか櫨の背景設定とか理由付けとか(読まなくて良い) ■先生になった理由 ─まず理科に興味持ったきっかけは小学校中学年くらい、かつて自分が永続的に与えられていた毒の正体が気になった事。 　毒って自作できるんだ～・・・じゃあもしかしたら勉強したら毒の内容わかるかも？みたいな感じでのめり込んでいった。 　そして新しい両親がお勉強教えるのが上手だった事もあったし、中学の時の理科の先生が面白くて、 　自分もこうやって教える側の人になりたいな～と思った。 　教えるなら自分が好きな化学で勝負だ！理科系なら体そんな動かなくて平気だし僕でもいけるでしょ！多分 　人に教えて分かってもらえた時が一番嬉しい。生徒からの質問も嬉々として応える。 ■分の体液(血液、唾液、汗、その他など)が他人に害をもたらすのではないかという恐怖感がある。 ─マイタンブラーを持ち歩いてる。コーヒーは自分で淹れる時は化学準備室で淹れる。 　化学準備室を私物化しているのでマスク、薬、替えの手袋等々はここに置いてる。 　ハンカチも持ち歩いてる。咳したりくしゃみしたり汗かいたりしたときに使う。 　マスク、ティッシュなどの使い捨ては自分用のゴミ袋に入れて持ち帰るを徹底している。 　仕事終わりにご飯誘われた時は使った奴は拭くようにしてる。使えるならマイカップ、マイ箸を使う。 　手汗も怖いので手袋してる。むれむれ～！ 　あとは密室で自分の汗が蒸発して～とか口付けた飲み物から～とかが起きたら怖いので基本的に化学準備室か保健室にいる。 　人からなるべく借りない、自分のものを使う。借りたら洗って返す。 　すげービビりだけど何かあってからじゃ遅いからね。職員室は窓が開いてたら居る。 ・昔継続的に与えられてた毒の影響(だと櫨は思ってる)で視力が弱い。 ・第二の両親は健在。たま～に実家に帰ったりする。仲良しだと思う。 ──────────────────────────────────────── ▼後遺症 【HO2】 ・肌が異常に痒い。見てみれば肌の一部がまるで爬虫類のようになっており、額に三日月型の印が刻まれていることに気がつく。 APP-1永久喪失。SANc(1/1d3)。また、蛇のような硬質な肌を一部手に入れたことによる装甲+1。 しかしその肌を他者に目撃された場合他者にSANc(1/1d3)が入る。▲(左鎖骨の下) ・HPを-3することによって自ら出血させたその血で攻撃することができる。 相手に血を付着させることができるかは拳 or DEX*5ロールにて決定。 成功した場合は相手に毎ターン1d5+1のダメージ。 （使用前の時点でHPが3以上減っていた場合はさらにHPを減らす必要はない）▲ 今日の毒1d4+13 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【生還後】 ≪ほだか図鑑≫ 小さな手帳が入っており、開けばスケジュールの書き込めるカレンダーとメモ帳のようだ。見てみればカレンダーには相方PCの今年の予定が書かれている。現在確定している物のみであり、相方PCが予定を決める度に増えていく。 メモ帳部分には相方PCのプロフィールが記載されており、常人の数倍もの相方への知識を手に入れることが出来る。 尚、こちらはプライバシー保護の為現時点での数値/データのみである。 相方PCのスケジュール帳のコピーのようなもの。未来予知などは出来ない。 相方に返却した場合、帰宅すると元に戻ってきている。 【後遺症】 ■触手自慰行為への依存（7ヶ月） ■簡易用■ 【ステガノグラフィ】HO2:化学の先生(男) 職業:化学の先生 年齢:29　PL: STR:8　　DEX:8　　INT:12　ｱｲﾃﾞｱ:60 CON:9　　APP:15　　POW:15　　幸 運:75 SIZ:13　SAN:96　EDU:17　知 識:85 H P:11　　M P:15　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:340 個人技能点:120） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]