タイトル：百合 ましろ キャラクター名：百合 ましろ（ひゃくあ-ましろ） 職業：小学生 年齢：10歳 / 性別：女子 出身：日本国 髪の色：真白 / 瞳の色：真白 / 肌の色：真白 身長：136cm 体重：33kg ■能力値■ HP：11 MP：17 SAN：85/92 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　 7　　12　　17　　13　　15　　 9　　14　　 6　　11　　17 成長等 他修正 =合計=　　 7　　12　　17　　13　　15　　 9　　14　　 6　　11　　17 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 ●《回避》　　　　　　40％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％ ●《こぶし（パンチ）》70％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 ●《応急手当》40％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　75％　　　《忍び歩き》10％ 　《写真術》　10％　　　《精神分析》1％　　　 《追跡》　　10％ ●《登攀》　　50％　　●《図書館》　50％　　●《目星》　　85％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％ 　《乗馬》　　　5％　　 ●《水泳》　　40％　　　《製作()》　　5％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％ 　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前 現在値 　《言いくるめ》5％　　　 《信用》　　　　　15％　　　《説得》15％ 　《値切り》　　5％　　　 《母国語(日本語)》30％　　　《》　　％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値 　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　5％　　　 《化学》　1％ ●《クトゥルフ神話》7％　　 ●《芸術(詩歌)》　　20％　　　《経理》　10％ 　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》1％　　　 《心理学》5％ 　《人類学》　　　　1％　　 ●《生物学》　　　　15％　　　《地質学》1％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　 ●《博物学》22％ 　《物理学》　　　　1％　　　 《法律》　　　　　5％　　　 《薬学》　1％ ●《歴史》　　　　　35％　　　《》　　　　　　　％　　　　《》　　　％ ■戦闘■ ダメージボーナス：-1d4 名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　　　　 単価　個数　価格　備考 ❖ランドセル　　　　1　　 0　　 色は可愛らしいが、ぼろぼろのランドセル。中身は空。 ❖おようふく　　　　1　　 0　　 白くふわふわとした服。 ❖ぬいぐるみ　　　　1　　 0　　 すこし糸のほつれたぬいぐるみ。 ❖お花　　　　　　　1　　 0　　 持っていたのか、裏山で付着したのか分からない。百合だろうか？ =所持品合計=　　　　　0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ： ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 『Lily,Lily』 - HO ホワイトリリー 　　あなたは幽霊だ。 　　成仏できずに、暗い学校を一人彷徨っている。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 簡易紹介 　名前の通りにまっしろで、ふわふわとした女の子。 　明るく朗らかだが何処か空っぽで、ぼうっとしており、年齢の割に諦観気質。とはいえ、大人びた……という程ではない。 　好きな教科は国語と社会。幼少期は自然に囲まれて育ち、そこで見知った動物や植物のことに詳しい。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 秘匿HO 　　　　　　　　※‼⚠︎　　以下、『Lily,Lily』 - HO ホワイトリリー　の秘匿情報を含みます　⚠︎‼※ 　■秘匿HO　──　HO2/ホワイトリリー 　あなたは、気付けば幽霊となって学校にいた。 　あの日、いじめっ子らに自殺の練習と称して連れていかれた裏山で足を踏み外し、幼いあなたの体はその衝撃に耐えきれず死んだ。 　死ぬ直前、自分を見下ろしていたのは誰だったか、いじめっ子か、凄惨な死体の第一発見者となってしまった可哀想な人物か。 　笑っていたような、泣いていたような、無表情だったような…思い出すことはできない。 　それ以外にも、学校に関する記憶が朧気で曖昧だ。 　大切に思っている人がいたような気がするが、今となっては顔すら思い出せない。 　いじめられていたくらいだから、無意識に思い出すことを拒否しているのかもしれない。 　反対に、家族や幼少期の記憶は人並みに忘れていることもあるだろうが概ねはっきりしている。 　　❖目的：忘れていることを思い出す 　■特記事項 　✅小中学生限定 　　　⇒　小学4年生 　✅年齢はできるだけ早い段階でKPに伝えること 　　　⇒　10歳 　✅RPの指針として復讐したい、成仏したいなど追加で目的を設定してもいい。設定する場合はCS等に記載すること。 　　　⇒ましろ本人に聞けば「復讐したい」「殺してやりたい」と答えるが、その実、本気で行えるほどの覚悟も気力もない。 　　　　成仏については、現状、特にしたいと思っていない。意識を持って好きに歩き回れるのは心地良いし、成仏した後どうなるのか考えると怖い。 　　　　とはいえ、これから先ずっと学校に縛り付けられたままなのだとしたら、いずれ成仏を願うこともあるかもしれない。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 職業 　▩　職業は『クトゥルフ2010（P140）』の『補遺1：学生探索者の創造』より『小学生時代の技能の獲得』を使用致しました。 　▩　ロール結果 　　✅①　30　⇒　【国語が得意】　<図書館>8　<芸術(詩歌、書道)>5 　　✅②　01　⇒　【自然に囲まれて育った】　<回避>6　<水泳>9 　　✅③　08　⇒　【自然に囲まれて育った】　<回避>1　<登攀>4 　　✅④　60　⇒　【社会が得意】　<図書館>2　<歴史>9 　　✅⑤　45　⇒　【理科が得意】　<生物学>1　<博物学>2 　　✅⑥　41　⇒　【理科が得意】　<生物学>8　<博物学>4 　　・通常と同じく技能数が【8つ】になるよう選択 　　・技能ポイント分配：5ポイントを加える+1D10ロール結果、余った分のポイントは手動割り振り ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 特徴表 　▩　ハウスルールにより適応無し。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 能力値 　𝗦𝗧𝗥 7：脆弱でか弱い、こどもの腕。同年代の子と比べても握力や腕力が低く、固いペットボトルの蓋はあけられない。 　𝗖𝗢𝗡 12：子供の体力。大人よりずっと長く激しく遊べるが、本格的な山登りなんかをするには、大人より先に限界が来て眠ってしまう。 　𝗣𝗢𝗪 17：いっそひとらしさを感じ難いほど精神の乱れが少ない。 　　　　　　とはいえ、それはいじめによって生じた諦観と、一部の記憶が無いことによって解放を得ているのみで、何かあれば年相応に涙もする。 　𝗗𝗘𝗫 13：かけっこはそれなりに早く、書道や図工も得意。しかし歩幅も手も小さいため、長距離走や競歩、より細かな作業となると不利にも。 　𝗔𝗣𝗣 15：雪のように白い肌と髪、美しい容姿。ともすればクラスの憧れにもなり得る壮麗さだが、かえって目立ち過ぎたのかもしれない。 　𝗦𝗜𝗭 9：136cm。小学4年生女子の平均身長が138cm～144cmほどのため、同年代と比べてもちいさい。背の順は一番前。 　𝗜𝗡𝗧 14：平均的。ふつうの女児。発想豊かではある。 　𝗘𝗗𝗨 6：小学4年生相当+自主学習。　※『本シナリオではKPの許可がある場合に限り、年齢をEDU+1以上に設定が可能です』とあったため、通常の下限EDU ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 技能値 　▩　戦闘技能 　　<回避> 40：自然の中で遊んだことで上手く受け身を取れるようになったのか、いじめによる暴力を躱そうとしたことによるものかは不明。 　　<こぶし(パンチ)> 70：最初の方はやり返していたのかもしれない。 　▩　探索技能 　　<応急手当> 40：ちょっとした怪我であれば、自分で傷口を洗い、消毒液を塗って、絆創膏を貼る……くらいの対処はできる。慣れ。 　　<聞き耳> 75：周りの音や声に対し、敏感になってしまった。 　　<登攀> 50：木登りや、ジャングルジム、うんていが好き。保育園の庭にあったざくろの木に登っては、生っている実を食べていた。 　　<図書館> 50：図書室や図書館に行くのが好きで、あえて検索システムを使わずに自分の足で探し回る。魔法の国に迷い込んだみたいでワクワクする。 　　<目星> 85：周囲の変化や、飛んでくる物などに過敏。もっと穏やかなところで言うならば、虫や星々の動きを見るのは好き。 　▩　行動技能 　　<水泳> 40：自然の中で育ち、川遊びや海が好き。毎年プール施設に行く。日焼けは赤くなってすぐに戻るタイプ。 　▩　交渉技能 　　※割り振り無し。 　▩　知識技能 　　<芸術(詩歌)> 20：まだ覚えたてだが、詩を読んだり、書いたりすることが好き。 　　<生物学> 15：虫や動物が好き。バケツいっぱいにミミズやダンゴムシを集めるくらいは平気でする。 　　<博物学> 22：植物や花が好きで、特に身の回りにあったものや、図鑑で見たものについては大人たちによく教えてあげていた。 　　<歴史> 35：学校で学んだ範囲に限るが、歴史も好き。特定の偉人の伝記などをよく読む。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 百合 ましろについて - 人物像 　いじめられっこの幽霊。気付けば暗い学校にいた。 　本来ならば家で誕生日ケーキを食べる筈だったとある日、裏山にて命を落とす。 　自らにそのような行いをしてきた人物には、相応の憎しみや怒りを抱いている。 　幽霊となった今、復讐をしてやりたい……という想いもある。もし相手に見えないならば、岩でも落としてやろうか、と。 　然し突発的に強まった感情という面が大きく、実際にもし相手がひどく流血して死に瀕するような光景を見たとすれば、 　残酷な光景に喜んでしまう気持ちと、想像していた以上の凄惨さに熱が冷めてしまう感覚、 　絶対的に”わるいこと”をしているのだという恐怖が綯い交ぜとなり、それ以上を進めることは躊躇するだろう。 　そういった意味では、復讐をする覚悟がしっかり決まったわけではない。 　地獄や天国という概念に対しても「あるかもしれないし、無いかもしれない」と曖昧であり、成仏後の自身のことを案じて”罪”を避けたい想いもある。 　死ぬ直前に見えた人物、（人生の大半を占めるはずの）学校生活について記憶が定かでないことも、妙な引っ掛かりを持っている。 　どこかで呼んだむずかしい本で”トラウマ”というものの説明を読み、真に傷付いたことは思い出すことも拒絶されるらしい……と知ったために、 　自分の記憶もそれであるかもしれない、思い出さない方がいいのかもしれない……とは考えているのだが、やはり”あるはずなのに分からない”は気に掛かる。 　特に、大切なひとが居たかもしれないのに思い出せないというのが歯がゆいところだ。 　性質としてはひどく穏やかで諦観気質、波が少ない。 　朗らかながらも内面には苛烈ないじめを受けた者特有の陰惨な思考と、独自の哲学がある。 　しかし人ならざる……というほどではなく、むしろ年相応。思い通りにならないことがあれば腹立たしく、並外れて予想外のことがあれば悲しみに涙する。 　特に、幽霊となって学校を彷徨うようになった今、苦痛から解放された安心感と高揚があると同時に、 　これから先も孤独に過ごすことへの不安が徐々に大きくなり始めている。 　それゆえに、もしもひとと出逢ったならば、興味関心を強く寄せ、話しがしたいと望むだろう。 　これからのことは分からない。それをひとりで判断するには、あまりに幼く、拙いのだ。 　せめてもうひとつ花弁があればいい。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 百合 ましろについて - 経歴 　まだ10年しか生きていない上、小学4年生という学校生活が人生の大半を占める年頃であるにも関わらず”学校に関する記憶が朧気で曖昧”なため、 　さして特筆する経歴はない。一軒家育ち⇒保育園⇒小学校の流れ。 　最も古い記憶は、保育園に初めて連れて来られた日、はじめましての子と遊びすぎて怪我をしてしまったときのこと。 　ガーゼをぐるぐる巻きにされて滑稽な姿になり、なんだか恥ずかしかったような気持ちを朧気ながら回想できる。 　❖家族について 　サービス業を営む父、母の元に生まれた。共働き家庭の鍵っ子。 　子に面白がられようとよく遊んでくれる父、朗らか且つ穏やかで負の感情のない母で、どちらもましろのことをよく可愛がってくれる両親だが、 　”子どものときの苦痛”を既に忘却した大人であるためか、子どもだから、そういう歳だから、という理由で問題を看過してしまうことが多い。 　ましろが嫌なことを訴えても「子どもだからちょっとしたことを大袈裟に感じるのだろう」「反抗期だろう」とやり過ごし、 　仮にましろがそれから逃れようと消極的な行い（引きこもるなど）を試みれば、母側はおおらかに放任するが、父側は許さず叱責する。根性論。 　そのため、両親のことが好きだという気持ちと、両親になにかを云うのは無駄だという諦観、絶対的な畏れが同時に存在している。 　とはいえ一度諦めてしまえば後は（良くも悪くも）どうとでもなってしまうようで、休日に両親と遊びに行く時間や、共に食事をする時間は幸福。 　❖幼少期 　保育園育ち。この頃は友達もそれなりに多く、遊び好きだった。 　特に好きだったのは、みんなで布団を並べてお昼寝する時間、針を使わず指だけでマフラーを編むこと、共用のおもちゃで遊ぶこと、お絵かき、 　庭のざくろの木に登って実を食べること（園から許可が出ている）、なぞなぞや心理占いの絵本を読むこと、砂場遊び、ひなたぼっこなど。 　幼稚園と違い”教育”がメインではない施設のためか、なにかを学んだ記憶は薄い。 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 𝗦𝗮𝗺𝗽𝗹𝗲 𝗩𝗼𝗶𝗰𝗲 　一人称：しろちゃん、ましろ、わたし（まだ自分を名前で呼ぶ癖が抜けておらず、周囲に指摘されて変えようとしている最中） 　二人称：きみ 　三人称：あのこ、あのひと、みんな 　呼び方：～さん、～ちゃん、～くん、～先生、（ほか、役職名や綽名など） 　※　ちょうど幼児から中学生に向けて整えられていく最中の、ちぐはぐで中途半端な口調。ふわふわとして朗らかだが、割に口数は多くない。 　　　また、年上・目上には敬語を使うが、あまり正しくはない（そも正しい・正しくないの認識が曖昧）。 　　　フィラーがやや多めで、丸っこい話し方をする。 　「こんにちはー。百合 ましろ、です。小学4年生です」 　「しろちゃんね、この前、お山にちょうちょをとりに行ったの。お母さんと……ああ、ううん。しろちゃんは、えっと、わたしのこと。ましろだから」 　「きみ、どうしたの。怪我したの？　絆創膏あるよ」 　「あのこがサボっちゃって、みんな大変そうにしてたなあ」 　「～先生、宿題できました。見てください」 　「あの、ごめんなさい。しろちゃん……わたしも、まあ、あぶないことしちゃったから」 　「ここは暗い。ここはひとり。わたしは幽霊。──きみは？」 ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐚𝐭𝐚‬ 　▩ キャラクターカラー / カラーコード 　　┗　未定/白系統 　▩ 名前の由来 　　┣　百合：シナリオタイトル・HO名から。また、読みは実際の苗字としてあるもの＋白亜、白夜のイメージ。 　　┗　ましろ：HO名の”ホワイトリリー”から、白そのものの形容。 　▩ 誕生日 ＆ 命日（誕生日に死んだらしい） 　　┣　日付：7月24日 　　┣　誕生花：百合、スイレン（清純な心・信頼・信仰）、ニッコウキスゲ（日々あらたに・心安らぐ人） 　　┣　誕生色：キューピッドピンク（ほほえみ・良識・質素・自然な色気で人を陶酔させる美人） 　　┗　星座：獅子座 　▩ イメージソング 　　┗　『　　　（@x0o0x_）』　/　https://www.youtube.com/watch?v=UxM5UgpXYM4 　▩ イメージカラー 　　┣　全体：白（純粋、純潔、神聖を表す色であると同時に、様々な光の色が混ざることによって生まれる”最も汚れた色”でもある） 　　┗　瞳の色：白（同上） 　▩ 象徴的なもの 　　┣　花：白ユリ 　　┣　季節：夏（日本における怪談の時期、且つ6月よりは湿度が低く、乾いた印象） 　　┗　その他：チョーク (岩石。日本では"白亜"とも。黒板に用いるチョーク（白墨）の語源) 　▩ モチーフ 　　┣　白ユリ：タイトルとHO名通り。花言葉は「純粋」「無垢」「死者に捧げる」 　　┣　白亜：土質石灰石。貝がらなどから成る柔らかい白色の土。柔らかながらも乾き、美しく、芸術色に富む印象。白亜紀の遠い不可思議。 　　┗　白夜：真夜中になっても薄明になっているか、太陽が沈んでも暗くならない現象。死してなお朗らか。北極圏付近では6月下旬以降～の夏に起こる。 　▩ 特徴 　　┣　身体的特徴：幼く小柄。細身だが柔らかい。肌も髪も白く、ふわふわとしている。 　　┗　声（イメージCV / 話し方など）：やや活舌が丸い。話し方は落ち着いているが声質は高めで、笑うと更に高くなる。 　▩ 特技 　　┗　かけっこ、虫取り、水泳 　▩ 趣味 　　┗　詩を編むこと 　▩ 𝗟𝗜𝗞𝗘 　　┣　一番好き：花（生きている花、押し花、図鑑に載る写真等、種類問わず） 　　┣　大好き：家での時間、ざくろ、さくらんぼ（ほか果物全般）、散歩、探索、ぬいぐるみや布団など柔らかいもの、本、水泳、詩 　　┗　好き：明るい場所、母親の手料理全般（特にほうれん草のソテー）、野菜全般、軽めの運動 　▩ 𝗛𝗔𝗧𝗘 　　┣　一番苦手：いじめ 　　┣　特に苦手：暗いところ、裏山、痛いこと、魚料理（特にししゃも。つぶつぶして気持ち悪い） 　　┗　苦手：怖い話（前は大の苦手だったが、今は自分がそうなったため曖昧。好き寄りになってきた）、固い肉 　▩ 思想 　　┣　宗教観、夢、行動理念、悩み、死生観や倫理観、価値観、宗教観……等は、まだ10年しか生きていないこともあってどれも曖昧。 　　┗　ただし本人は記憶が薄いといえど10年を懸命に生きてきたつもりのため、年齢を理由に無碍にされるのはすこし不愉快。 　▩ 家族構成 　　┣　肉親など：母親、父親、ましろ 　　┗　ペット：犬と猫を1匹ずつ。 　▩ 恋人 / 配偶者 / 交際経験 / 性交渉経験 / 性的嗜好 　　┗　すべて無し。 　▩ 住宅 　　┗　一軒家 　▩ 利き手 　　┗　右利き ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ✤ 通過シナリオ 　▩　1　/　『Lily,Lily』 　　┗　2024/04/20.～　──　生還 or ロスト ❏─────────────────────────────────────────────────────❏ ■簡易用■ 百合 ましろ（ひゃくあ-ましろ）(女子) 職業:小学生 年齢:10歳　PL: STR:7　　DEX:13　　INT:14　ｱｲﾃﾞｱ:70 CON:12　　APP:15　　POW:17　　幸 運:85 SIZ:9　SAN:92　EDU:6　知 識:30 H P:11　　M P:17　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:-1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:120 個人技能点:140） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]