タイトル：先生 キャラクター名：❌太宰　恵己（だざい　えみ） 職業：高校教師 年齢：39歳 / 性別：男 出身：埼玉県 髪の色：黒 / 瞳の色：ダークブラウン / 肌の色：ブルべ夏 身長：181㎝ 体重：70㎏ ■能力値■ HP：11 MP：15 SAN：75/99 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　13　　 8　　15　　 9　　 9　　14　　14　　18　　11　　15 成長等 他修正 =合計=　　13　　 8　　15　　 9　　 9　　14　　14　　18　　11　　15 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 　《回避》　　　　　　18％　　　《キック》　　25％　　●《組み付き》　　　50％ 　《こぶし（パンチ）》50％　　　《頭突き》　　10％　　　《投擲》　　　　　25％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 ●《応急手当》50％　　　《鍵開け》　1％　　　 《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　65％　　　《忍び歩き》10％ ●《写真術》　30％　　●《精神分析》31％　　　《追跡》　　10％ 　《登攀》　　40％　　●《図書館》　80％　　●《目星》　　80％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 　《運転》　　　20％　　　《機械修理》20％　　　《重機械操作》1％ 　《乗馬》　　　5％　　　 《水泳》　　25％　　　《製作()》　　5％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　　《電気修理》　10％ 　《ナビゲート》10％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前 現在値 　《言いくるめ》5％　　 ●《信用》　　55％　　　《説得》15％ 　《値切り》　　5％　　　 《母国語()》90％　　　《》　　％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値 　《医学》　　　　　5％　　　 《オカルト》　　　　5％　　　 《化学》　1％ 　《クトゥルフ神話》0％　　　 《芸術()》　　　　　5％　　　 《経理》　10％ 　《考古学》　　　　1％　　　 《コンピューター》　1％　　 ●《心理学》80％ ●《人類学》　　　　71％　　　《生物学》　　　　　1％　　　 《地質学》1％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　　1％　　　 《博物学》10％ 　《物理学》　　　　1％　　 ●《法律》　　　　　　25％　　　《薬学》　1％ ●《歴史》　　　　　50％　　●《他の言語（英語）》66％　　　《》　　　％ ■戦闘■ ダメージボーナス：1d4 名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　単価　個数　価格　備考 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 　　　　　　1　　 0 =所持品合計=　　　　　0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ： 　　　　　　　　　　✏️先生✏️ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【名前の由来】 ・エミール（ジャン=ジャック・ルソー） 小説的な構成をもつ斬新な教育論。 『エミール』では理想となる教育プランを構想している。ルソーは自分を教師として位置付け、架空の孤児「エミール」をマン・ツー・マンで育成する思考実験を行い、教育を理論化しようとした。社会からの余計な影響を受けないよう家庭教師による個別指導に徹するべきだと主張した。そのうえで、「自然による教育、人間による教育、事物による教育」という三つの柱を示した。自然による教育だが、これは子どもの成長のことである。人間による教育は、教師や大人による教育である。最後に事物による教育は外界に関する経験から学ぶということである。 ・女生徒（太宰治） 女性読者有明淑（当時19歳）から太宰のもとに送付された日記を題材に、14歳の女生徒が朝起床してから夜就寝するまでの一日を主人公の独白体で綴っている。思春期の少女が持つ自意識の揺らぎと、その時期に陥りやすい、厭世的な心理を繊細な筆致で描き出す。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【技能・特徴表】 ■職業技能 ●教諭（7版より改変して引用） 聞き耳☑、心理学☑、図書館☑、母国語または他の言語☑、個人的な専門として任意の技能3つ☑、信用☑ ■興味技能 ・組み付き：学生時代柔道部だった ・応急手当：教師になるにあたり基礎的な人命救助の心得を学んだ ・写真術：写真部顧問 ・精神分析：児童心理学について学ぶ一環で精神分析学にも多少触れている ・目星：注意深く慎重である ・法律：卒業論文で生徒の人権問題について調べた関係で一般以上には知識がある ■特徴表 ・4-7　眼鏡をかけている（D） ↪︎10P ・5-2　斜め上からの発想 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【基本情報】 名前:太宰　恵己（だざい　えみ） 年齢:39歳 身長:181㎝ 血液型:B型 一人称:僕　　二人称:君、苗字さん 誕生日:5/10 誕生花:アイリス…「良い便り」「メッセージ」「希望」 好き:妻、娘、旅行、竜田揚げ、ポテト、猫 嫌い:話の通じないバカ、暴力、感情論 地味な上にキツい印象をもたれがちな中年男性。清潔感があること以外好印象になり得そうなポイントはない。言語文化と文学国語を担当する教諭であるほか3年生のクラス担任と写真部の顧問を受け持っている。 厭世的な態度が目立つものの、話が通じる相手に対しては真摯に教えを説く。 「思うに、学校なんぞ潰れてしまえと夜毎祈っている若者のほうが多いのではないかね。そして僕も職場なんぞ潰れろと思っている。」 「普通、適当に、周りが……このあたりの言葉は嫌いだね。いったい何の統計があって、何の確信があって不変を語るんだ。そんな保身に割く時間があるのなら新しいことに触れてみなさい。」 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【思考・性格】 中立／善 社会的規範を常に疑いながら、自分の中の最良を選び生きる。教師らしい正義感や真っすぐとした信念などは持ち合わせていないが、教える立場としての自覚はある。「高等学校」を学びの場として考えているため、学ぼうとする生徒に対しては献身的な面も見られる。一方で理由もなく不真面目な生徒に対しては徹底して厳しい目線を投げかける。懐は広く感情も穏やか。 意外にも行動的であり、興味があればどんなことにも手を出す。本場のカレーを食べるためだけにインドへ行ったり、自分が安楽死したくなった時のために下見でスイスに行ったり。経験値は豊富。 孤独への特効薬として教養を提示している。そのため、生活において最も身近な教養文化である日本語表現を学んだ。自身の気持ちを言語化したり、他人の言葉をよりリアルに理解したりすることによって漠然とした生きづらさは軽減されるのではないか。そのような思考の元、多感な高校生にとって文学が命綱になり得るよう指導に向き合っている。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【経歴】 父は売れない画家だったが、母はパートを掛け持ちしながら生活を支えてくれていた。一人っ子。実家は三人暮らしには狭いアパートで、自分の部屋というものはなかった。真夏でも扇風機で凌ぐというような家庭だったため、幼少期から図書館に通い詰めた。家より学校のほうが広さもあり過ごしやすいので、休むことなく毎日通っていた。無口で自己主張のない子供だったが芯は強く、不思議といじめられるようなこともなかった。暗い夜にも豆電球で本ばかり読んでいたので目が悪い。金はないがギスギスした雰囲気のない家で、かなり自由に育つ。 高校は公立で、多少風紀の乱れた環境だった。友達は少なかったものの部活動も続け、それなりに青春と言えるような学校生活を送る。騒がしく華やかなクラスメイトとは一切そりが合わなかったし、集団で何かやるような行事はずっと嫌いだった。原付の免許も取ってピザの配達アルバイトもしていた。 この時、親戚の中学生がいじめ被害に遭い不登校になる。たまたま親戚一同で祖父母の家に集まった際その話を聞き、彼女と文通するようになった。おすすめの本を送ったり、送ってもらったり。彼女の体験を原稿用紙につづってもらったこともあった。紙とインクに触れながらゆっくりと時間を過ごす中で段々と世間を恐れなくなっていった彼女が、ついに高校への進学を決めた。その一連の出来事をきっかけとして、教師の道を考え始める。 奨学金で私立大学の教育学部へ進学。ゼミで知り合った女子と恋に落ち付き合うも、その後相手の浮気がバレて女嫌いになる。一生結婚なんかするもんか。成績自体は非常に良く、教員免許は中学と高校で二種類取得。明るさにかけるが優れた問題解決力と毅然とした態度が見込まれ、無事採用試験も通過することが出来た。 新卒で赴任した中学校を含め、現在までに三つの学校を経験している。ちなみに中学校教師時代に後輩として勤務していた英語教師が現在の妻である。おっとりしたマイペースな女性。恵己の女嫌いも気にせずグイグイきたので結婚してやった。11年前に娘も生まれ、妻は最近復職してまた他の中学で英語を教えている。 自身が受け持つクラスでいじめが横行していることに対し、不甲斐ないとまでは思っていないが頭を悩ませてはいる。形式上受け持っているに過ぎないとはいえ、一応40名程度の1年間を担保している立場だからだ。 ということで、愛那千歳に対するサポートは親身に行っている（といっても分かりやすく擁護することは無いため傍から見て親身に見えるかはわからない）。 愛那とは本を貸し借りしたり、その感想を共有したり。映画や音楽、自身の体験についてもシェアすることがある。互いの家も知っている。妻にも愛那の話はしており、女子生徒だから変な噂が立たないように気をつけてねとだけ釘を刺された。妻も彼女を心配している。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■簡易用■ ❌太宰　恵己（だざい　えみ）(男) 職業:高校教師 年齢:39歳　PL: STR:13　　DEX:9　　INT:14　ｱｲﾃﾞｱ:70 CON:8　　APP:9　　POW:15　　幸 運:75 SIZ:14　SAN:99　EDU:18　知 識:90 H P:11　　M P:15　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:360 個人技能点:150） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]