タイトル:ソプスク キャラクター名:志崎 比呂 職業:教師 年齢:23 / 性別:男 出身:日本 髪の色: / 瞳の色: / 肌の色: 身長:182cm 体重: ■能力値■ HP:13 MP:15 SAN:52/99      STR  CON  POW  DEX  APP  SIZ  INT  EDU  HP  MP 作成時  13  12  15  13  11  13  15  14  13  15 成長等 他修正 =合計=  13  12  15  13  11  13  15  14  13  15 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前       現在値 習得/名前    現在値 習得/名前      現在値 ●《回避》      80%  ●《キック》  85%   《組み付き》   25%  《こぶし(パンチ)》50%   《頭突き》  10%  ●《投擲》     80% ●《マーシャルアーツ》11%   《拳銃》   20%   《サブマシンガン》15%  《ショットガン》  30%   《マシンガン》15%   《ライフル》   25% ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 習得/名前   現在値 ●《応急手当》60%   《鍵開け》 1%    《隠す》  15%  《隠れる》 10%  ●《聞き耳》 75%   《忍び歩き》10%  《写真術》 10%   《精神分析》1%    《追跡》  10%  《登攀》  40%  ●《図書館》 75%  ●《目星》  77% ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前    現在値  《運転》   20%   《機械修理》20%   《重機械操作》1%  《乗馬》   5%    《水泳》  25%   《製作()》  5%  《操縦()》  1%   ●《跳躍》  35%   《電気修理》 10%  《ナビゲート》10%   《変装》  1%    《》     % ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前    現在値 習得/名前   現在値 習得/名前       現在値  《言いくるめ》5%   ●《信用》  75%   《説得》      15%  《値切り》  5%    《母国語()》70%   《その他言語(英語)》12% ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前      現在値 習得/名前      現在値 習得/名前  現在値 ●《医学》     70%   《オカルト》   5%    《化学》 1%  《クトゥルフ神話》0%    《芸術()》    5%    《経理》 10%  《考古学》    1%   ●《コンピューター》12%  ●《心理学》31%  《人類学》    1%    《生物学》    1%    《地質学》1%  《電子工学》   1%    《天文学》    1%    《博物学》10%  《物理学》    1%    《法律》     5%    《薬学》 1%  《歴史》     20%   《》       %    《》   % ■戦闘■ ダメージボーナス:1d4 名称 成功率 ダメージ 射程  攻撃回数 装弾数 耐久力 / 備考                              /                              / ■所持品■ 名称  単価 個数 価格 備考 免許書    1   0 スマホ    1   0        1   0        1   0 =所持品合計=     0 所持金 預金・借金 ■その他■ メモ: 🏀ソプスク  -HO2「HO2先生が笑顔を絶やさない」 🏀メモ用  志崎比呂(しざき・ひろ)  23歳/APP:11/SIZ:13/182㎝ ↓以下秘匿 🏀ハウスルール等チェック  ✅職業にあった入れ替え2つまでOK(要理由記載/目星聞き耳図書館はNG)  ✅特徴表使用2つまでOK(Dは一つまで/6セット振る)  ✅技能値上限85  ✅英語・コンピュータはEDU*1  ✅推奨技能:三大探索技能・戦闘技能(回避)・回復  ✅HO2推奨:戦闘技能+40%  ✅HOの中で年齢が最も若い  ✅体育教師である 🏀サンプル職業/特徴表  🔶職業技能:<信用><心理学><説得><図書館><値切り><ほかの言語>     +次の技能のうち2つを個人的技能として選択      <医学><化学><考古学><人類学><生物学><地質学><電子工学>      <天文学><博物学><物理学><法律><歴史>      ⇒<人類学>:体育教師として人類の身体の動きの把握のため習得       <医学>:体育教師として体の動き・医学的見解からの勉強にて習得     ⚠️<値切り>⇒<投擲>に変更:バスケットの顧問なので。実際大学までバスケットをプレイしていた。     ⚠️<説得>⇒<回避>:大学生までバスケをしていたためボールを避ける走るなどの積み重ねがあり回避に変更  🔶特徴表   ✅投擲の才能:<投擲>で投げることができる武器のダメージ・ボーナスは通常の1/2ではなく通常のダメージ・ボーナスとなる   ☐目つきが悪い(D):目つきが悪すぎて、知り合い以外から怖がられる。APP-1。さらに<信用>-10%   ✅スポーツ万能:1つの技能に+20%、3つの技能に+10%、合計四つの任意の運動系技能にボーナスを加える。        回避:20% 投擲:10% マーシャルアーツ:10% 跳躍:10%   ☐斜め上からの発想:狂気に陥った場合、探索者は独特の歓声により、原因となった恐怖に対して秘められた真実を見抜くことができる。   ☐予期せぬ協力者:探索者には、いかなる理由か自分に忠誠をつくし、援助に来るかもしれない協力者がいる。   ☐飛ばし屋:空間把握能力に優れている。あらゆる操縦の技能の基本成功率は50%である。 🏀部活  バスケ部 🏀備考  当時のいじめについて。  実家では優秀な兄と比べられることが多かった。  医者の家系に育ち、医者になるのが当たり前と言われている中。自分は兄ほど優秀ではなかった。  期待に応えるべく奮闘したが、両親にそれは届かなかった。  次第に親の指導は暴力を伴うようになり、自分はそれを自分の周りの者に向けることで自分の精神を護った。  今思えば精神の防衛機制が働いた結果、ではあるがそれでもいじめをすることにより自分の家では得ることができない  学校での地位を守ることに安堵していた。  自分も悪かったがいじめられるほうにもいじめられる理由がある。当時のいじめについては悪いことをしたとは思っている。 🔷END2025.11.16  ENDB  長期発狂:1カ月/幻覚(イゴチの幻覚をみる)  竹林に毎日会いに行くかラインしろって言われた、あいつ俺のこと好きなの?おもろ ■簡易用■ 志崎 比呂(男) 職業:教師 年齢:23 PL: STR:13  DEX:13  INT:15 アイデア:75 CON:12  APP:11  POW:15  幸 運:75 SIZ:13 SAN:99 EDU:14 知 識:70 H P:13  M P:15  回避:dex*2  ダメージボーナス:1d4 ―――――――――――――――――――――――――― [技能](職業技能点:280 個人技能点:150) (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]