タイトル：門叶　菜々花（トガノ　ナナカ） キャラクター名：門叶 菜々花（トガノ ナナカ） 職業：環境学研究院生 年齢：27 / 性別：女 出身：日本 髪の色：焦茶 / 瞳の色：茶色 / 肌の色：白いが健康的 身長：小柄 体重：軽め ■能力値■ HP：13 MP：13 SAN：70/84 　　　　 STR　 CON　 POW　 DEX　 APP　 SIZ　 INT　 EDU　 HP　 MP 作成時　　 6　　12　　13　　12　　12　　13　　17　　19　　13　　13 成長等 他修正 =合計=　　 6　　12　　13　　12　　12　　13　　17　　19　　13　　13 ■技能■ ------------------------ 戦闘系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　　 現在値　習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値 ●《回避》　　　　　　50％　　　《キック》　　25％　　　《組み付き》　　　25％ 　《こぶし（パンチ）》50％　　　《頭突き》　　10％　　●《投擲》　　　　　50％ 　《マーシャルアーツ》1％　　　 《拳銃》　　　20％　　　《サブマシンガン》15％ 　《ショットガン》　　30％　　　《マシンガン》15％　　　《ライフル》　　　25％ ●《棍棒(バトン)<杖>》45％　　　《》　　　　　％　　　　《》　　　　　　　％ ------------------------ 探索系技能 ------------------------ 習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　 現在値 ●《応急手当》50％　　●《鍵開け》　20％　　　《隠す》　　15％ 　《隠れる》　10％　　●《聞き耳》　80％　　　《忍び歩き》10％ 　《写真術》　10％　　●《精神分析》35％　　　《追跡》　　10％ 　《登攀》　　40％　　●《図書館》　90％　　●《目星》　　65％ ------------------------ 行動系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　 現在値　習得/名前　　　 現在値 ●《運転》　　　60％　　●《機械修理》90％　　　《重機械操作》1％ ●《乗馬》　　　30％　　　《水泳》　　25％　　●《製作(裁縫)》67％ 　《操縦()》　　1％　　　 《跳躍》　　25％　　●《電気修理》　69％ ●《ナビゲート》50％　　　《変装》　　1％　　　 《》　　　　　％ ------------------------ 交渉系技能 ------------------------ 習得/名前　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　　　　 現在値 ●《言いくるめ》35％　　●《信用》　　　　　50％　　●《説得》　　　　　　　　25％ ●《値切り》　　40％　　　《母国語(日本語)》95％　　●《その他の言語（英語）》65％ ------------------------ 知識系技能 ------------------------ 習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　　　　　 現在値　習得/名前　 現在値 ●《医学》　　　　　10％　　●《オカルト》　　　10％　　●《化学》　40％ ●《クトゥルフ神話》15％　　●《芸術(詩歌)》　　15％　　●《経理》　15％ 　《考古学》　　　　1％　　 ●《コンピューター》55％　　●《心理学》89％ 　《人類学》　　　　1％　　 ●《生物学》　　　　68％　　●《地質学》80％ 　《電子工学》　　　1％　　　 《天文学》　　　　1％　　 ●《博物学》85％ 　《物理学》　　　　1％　　　 《法律》　　　　　5％　　　 《薬学》　1％ ●《歴史》　　　　　50％　　●《芸術( 歌唱 )》　30％　　　《》　　　％ ■戦闘■ ダメージボーナス：0 名称　成功率　ダメージ　射程　　攻撃回数　装弾数　耐久力　/ 備考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ ■所持品■ 名称　　　　　　　　　　　単価　個数　価格　備考 スマホ　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 色々なアプリがはいっているけれど、あまり使うことは無い 　　　　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 諸言語辞書・翻訳ソフトを主に使用 ソーイングセット　　　　　　　　1　　 0 おさいふ　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 皮製・網細工の長財布 ハンカチ　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 白バラモチーフレース 　　　　　　　　　　　　　　　　1　　 0 　　　　　　　　　　　　　　　　1　　 0 --鞄の中身-------　　　　　　　 1　　 0 双眼鏡　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 サヨナラ！！ ルーペ　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 レンズの折り畳める高倍率のもの　サヨナラ！！ 植物図鑑ハンドブック　　　　　　1　　 0　　 あのこにあげた デジタル一眼レフ　　　　　　　　1　　 0　　 Nik○n　光学60倍 1600万画素　サヨナラ！！ ピックハンマー　　　　　　　　　1　　 0　　 地質調査用・小さい　15.5×28cm 　600g　オマエもサヨナラ！！ 皮製ハンマーケース　　　　　　　1　　 0　　 ベルトにつけてハンマーを持ち歩くためのもの↑用 クリノメーター　　　　　　　　　1　　 0　　 方位磁石と水準器がセットになっている　http://www.nichika-kyoto.com/01/0104clinometer.htm サンプル袋　　　　　　　　　　　50　　0　　 チャック付きポリ袋 ロープ　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 太さ約10mm / 長さ約20m/ 本体重量約730g　耐荷重：約150kg 新聞紙　　　　　　　　　　　　　1　　 0　　 夕刊ひとつ分 ヘッドランプ　　　　　　　　　　2　　 0　　 LED発光ダイオード。予備とあわせて２つ　買い直しました 麻製の袋　　　　　　　　　　　　2　　 0　　 30リットルサイズのゴミ袋と同じくらい 　　　　　　　　　　　　　　　　1　　 0 -----------　　　　　　　　　　 1　　 0 犬笛（首にかけている）　　　　　1　　 0　　 "Lantana"と刻印されている笛（使うことはまぁまず無い）　ギリギリ リード（かばんの奥）　　　　　　1　　 0　　 ３ｍくらい（使うことは無いけれど、お守りのようなもの） フリスビー（かばんの奥）　　　　1　　 0　　 競技用　 （使うことは無いけれど、お守りのようなもの） =所持品合計=　　　　　0 所持金　　 480,000 預金・借金　　500 ■その他■ メモ： 折角なので2010に準拠して能力値成長諸々行ったところ大変な非力女子になってしまいました。 女子だから許して 小学１年生時代 【http://charasheet.vampire-blood.net/m2d8cc98c0b4095feba276b99765b1aba】 -------------- 5/31生まれ。O型。 (異性一卵性)双生児の片割れ（兄）がいる。 （ルルブ2010職業 商店主/店員[花屋]ベース） -------------- 幼いころ実家で飼っていた犬と姉妹同然に育った、 生粋の動物好き。 両親にとある一件で少々不信感を抱いていた彼女にとって、 その存在は双子の兄同様、あるいはそれ以上に大事な心の支えだった。 研究者である両親への反発心はあったものの、 動植物への純粋な興味は尽きず、静かに花屋でも営めれば……と、 園芸学から環境学を志す。 現在は研究院生として、大学に籍を置いている。 医学の知識は両親の影響と自身の病歴などから。 自分と対極的でやんちゃ極まりない兄を心配している。 ------------------------------------------------------------------- 2015特徴表 (2,1) 　【手先が器用】 　　　任意の<制作>1つの基本成功率が50%となる 　　　さらに<機械修理>および<電気修理>に+10 (2,5) 　【鋭い洞察力】 　　　優れた感覚の持ち主であるため、<目星>に+30 ------------------------------------------------------------------- ＜白夜の歌＞ 　生還 SAN回復：16 クトゥルフ神話技能：+5 +10 門叶 菜々花：1d10 ＜心理学＞ Cthulhu : (1D10) → 7 -------------- 回避100ファンブル 心理学１クリ SAN５４　 LUC４２ -------------- …青いリボンを、救世の小さな歌姫へ…―― 浜辺を歩いて密かに、ささやかに、歌う。 生命の香りを、生命の残滓の音を、歌を、体いっぱいに抱きしめて 結ばぬ髪は潮風に揺れた。　……胸にはたくさんのモノを抱いて… 機械の類がだいたいおしゃかになりました。形あるものだからしかたないね！！ ------------------------------------------------------------------- 小学生のキャラシ作成時ステータス振り分け STR 2D6　⇒ 6 CON 2D6　⇒ 10 POW 2D6　⇒ 9 DEX 2D6　⇒ 6 APP 1D6+6⇒ 12 SIZ 1D6+6⇒ 10 INT 1D6+6⇒ 12 EDU 2D6+3⇒ 11 ＜学生探索者の作成の為、正規[2010掲載ステータス振り分け]との差分修正＞ STR 2D6　 ⇒ [2D6] ：同値なのでそのまま現在の値で2010掲載ルールを適用 １年毎に1D6をロールし結果が　5～6の時+1成長する(女性の場合)（中高６年分をまとめてロール） 6D6 → (5,4,1,4,2,4) ⇒ +1　⇒　７ SIZ 1D6+6 ⇒ [2D6] ：固定値とされていた6を減算し、その値(10-6=4)に1D6のロール結果を加算 1D6 → 3　…（４＋３）⇒　７ 以降2010ルールを適用し、中高６年分として６を加算　⇒　１３ APP 1D6+6 ⇒ [3D6] ：固定値とされていた6を減算し、その値(12-6=6)に2D6のロール結果を加算 2D6 → 9　…（６＋９）⇒　１５ INT 1D6+6 ⇒ [2D6+6] ：現在の値(１２)に差分である1D6のロール結果を加算 1D6 → 5　…（１２＋５）⇒　１７ 以降2010ルールを適用し、中高６年分として６を加算　⇒　１３ CON,POW,DEX 2D6 ⇒ [3D6] ：2D6で決定していたので差分である1D6をロールし、各々結果を加算 CON ⇒ 1D6 → 2　+10…１２　,POW ⇒ 1D6 → 4　+9…１３　,DEX ⇒ 1D6 → 6　+6…１２ EDU 2D6+3 ⇒ [6] ：固定値６として2010掲載ルールを適用 ---小学生時代の成長------- ロール結果に記載されている技能から2つを選択し、 それぞれの技能に5ポイント(もしくは1D10)を加える これを6回繰り返す ≫1D100 → 25 　　　　　 ┗…国語が得意　／図書館　7　：　芸術（詩歌）　5 ≫1D100 → 84 　　　　　 ┗…家庭科が得意／心理学　10 ：　製作（裁縫）　7 ≫1D100 → 27 　　　　　 ┗…国語が得意　／歴史　5,2 ≫1D100 → 86 　　　　　 ┗…家庭科が得意／心理学　8　：　製作（裁縫）　5 ≫1D100 → 64 　　　　　 ┗…音楽が得意　／芸術(歌唱)10,4 ≫1D100 → 37 　　　　　 ┗…算数が得意　／図書館　6　：　コンピュータ　2 ＞＞・図書館：11／心理学：18／芸術(詩歌)：5／製作(裁縫)：12／歴史：7／芸術(歌唱)：14／コンピューター：2 --- 中高時代の成長 ------- 1年経過するごとにD100ロールをする 中学時代・高校時代共に1年ごとにロール ロールの結果に記載されている技能から4つを選び、それぞれの技能に5ポイント(もしくは1D10)を加える 一年毎に1D6をロールし結果が3～6の場合はEDUに+1を加算 EDUが上昇した年には、これに加えてさらに2つの技能を選ぶことができる。技能の重複は可能。 この場合同じロール結果から選択してもいいし、再度ロールしてもかまわない（再度ロール） 【中学】 ≫1D100 → 09 　　　　　 ┗…体育の成績が優秀　　／回避:6,3　　 投擲:9　　　＜杖＞棍棒:7 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 3　1D100 → 59:技術　／機械修理:10　電気修理:10 ≫1D100 → 34 　　　　　 ┗…理科の成績が優秀　　／博物学:2,1　 生物学:9　　地質学:3 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 1　× ≫1D100 → 70 　　　　　 ┗…委員会活動で活躍　　／応急手当:4,7 説得:9　　　図書館:10 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 4　1D100 → 58:技術　／電気修理:3,1 中学卒業時に「1」「2」のどちらかを選んで技能ポイントを獲得 1,<機械修理><電気修理><英語><歴史>に+5 <図書館>に+10 2,<運転(自動車)>もしくは<運転(二輪車)>に+15 <芸術(麻雀、その他のゲーム、その他のギャンブル)>に+15 ⇒[1]<機械修理><電気修理><英語><歴史>に+5 <図書館>に+10 【高校】 ≫1D100 → 07 　　　　　 ┗…体育の成績が優秀　　／回避:8　　　 投擲:10,6 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 6　1D100 → 60:技術　／電気修理:2,6 ≫1D100 → 59 　　　　　 ┗…技術の成績が優秀　　／鍵開け:10　　電気修理:2,6,8 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 3　1D100 → 19:武道　／回避:8　　　 応急手当:8 ≫1D100 → 41 　　　　　 ┗…外国語の成績が優秀　／英語:10,9　　図書館:7,6 　　　　　　　 EDU上昇ロール 1D6 → 3　1D100 → 24:歴史　／歴史:9,9 ＞＞・回避：25／図書館：23／投擲：25／その他の言語(英語):19／ 　　　棍棒：7／機械修理：10／電気修理：38／鍵開け：10／ 　　　博物学：3／生物学：9／地質学：3／応急手当：19／説得：9／歴史：18／ 　　　EDU+5 ⇒ 11 高校卒業時に「1」「2」のどちらかを選んで技能ポイントを獲得 1,<機械修理><電気修理><英語><歴史>に+5 <図書館>に+10 2,<運転(自動車)>もしくは<運転(二輪車)>に+15 <芸術(麻雀、その他のゲーム、その他のギャンブル)>に+15 ⇒[1]<機械修理><電気修理><英語><歴史>に+5 <図書館>に+10 小学生時の技能補正に関しては省略した為、ここでの修正は不要とする D100ロールで(INT+EDU)*3以下であれば、大学生になれる (11+17)*3=84　 1D100 → 29 --- 大学での生活 ------- １年経過するごとに、学部の中から4つの技能を選びそれぞれの技能に5(もしくは1D10)ポイントを加える 1D6をロールし結果が3～6の場合はEDUに+1を加算。EDUが上昇した年にはさらに2つの技能を選ぶことが出来る。 希望があれば１年毎に学部の変更も可能とする。その場合D100ロールで(INT+EDU)*3以下を出さなければならない。 失敗した場合はそのまま同じ学部で生活することとなる。 1年経過するごとに ・<運転(自動車)>もしくは<運転(二輪車)>に+5 <図書館>もしくは<英語>に+5 ≫1D100 → 44 　　　　　 ┗…農水系：園芸部／ 　　　　　　 【化学、機械修理、芸術（農水業に関わるもの）、重機械操作、生物学、操縦(船舶)、図書館、博物学】 　　１年目…　生物学:4　機械修理:2　　化学:7　博物学:6／ 1D6 → 3 EDU+1(12):機械修理:8,10 　　２年目…　生物学:8　機械修理:4　　化学:8　博物学:7／ 1D6 → 5 EDU+1(13):機械修理:1,2 　　３年目…　生物学:2　機械修理:7,5　化学:2　　　　　／ 1D6 → 1 ×　 (13) 　学部変更ロール:1D100 → 01 ≫1D100 → 18 　　　　　 ┗…科学系：環境学部／ 　　　　　　 【化学、コンピューター、生物学、地質学、天文学、図書館、博物学、物理学、英語】 　　４年目…　地質学:9　 生物学:2　　博物学:6　化学:9 ／ 1D6 → 3 EDU+1(14):地質学:6　博物学:4 　　５年目…　地質学:3　 生物学:10　 博物学:5　化学:1 ／ 1D6 → 5 EDU+1(15):地質学:10 博物学:7 　　６年目…　地質学:7　 生物学:3,8　　　　　　化学:6 ／ 1D6 → 6 EDU+1(16):地質学:8　博物学:1 　　７年目…　地質学:8,8 生物学:1　　英語:9　　　　　 ／ 1D6 → 3 EDU+1(17):地質学:1　生物学:7 　　８年目…　地質学:1　 生物学:2　　博物学:5　英語:8 ／ 1D6 → 3 EDU+1(18):生物学:4,1 ＞＞・生物学：52／博物学：41／化学：33／機械修理：39／地質学：61／英語：17／ 　　<運転(自動車)>に5*8→40　　<英語>に5*3→15　　<図書館>に5*5→25 年収　3D6*10万　→　14　…年収140万 ＞…★院生として在籍★ 　　９年目…　生物学:5　博物学:6　化学:4　英語:3　　／ 1D6 → 3 EDU+1(19):地質学:10,5 ■簡易用■ 門叶 菜々花（トガノ ナナカ）(女) 職業:環境学研究院生 年齢:27　PL: STR:6　　DEX:12　　INT:17　ｱｲﾃﾞｱ:85 CON:12　　APP:12　　POW:13　　幸 運:58 SIZ:13　SAN:84　EDU:19　知 識:95 H P:13　　M P:13　　回避:dex*2　　ﾀﾞﾒｰｼﾞﾎﾞｰﾅｽ:0 ―――――――――――――――――――――――――― [技能]（職業技能点:280 個人技能点:170） (書式:職業/個人<成長>[その他]) ―――――――――――――――――――――――――― [持ち物] ・武器 ――――――――ここに記入―――――――― ・防具 ――――――――ここに記入―――――――― ・所持品 ――――――――ここに記入―――――――― [プロフィール]