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○清平包、薊の曽祖父に当たる人物 没落した華族１０人兄弟の6番目。海外の文化や歴史に興味を持っており大学を出てからも研究室に入り浸っている。 現在は家が傾きのんきな生活ができなくなったので伝手を使い女学校の教員として働いている。 得意な科目は外国語。わかりやすい教え方は生徒たちに大好評。 「なるようになるだろう」という精神の持ち主で上の兄弟たちが騒いでても素知らぬ顔。 金銭の援助くらいはするさ、と月にいくらか送ってはいる。 身分のおかげで今の自分があるのはわかるがいつまでも失ったものに執着するのはいかがなものか、と没落した実家のことも自分のことも特に気にしてはいない。 適当な根無し草に見えるが案外しっかり者。教員生活に飽きたら外交関係の仕事をしようかと考えている。 ・瑠璃子を死なせない ・アリシアを味方につける ・アリシアの父の蛮行を止める ・ヴルトゥームの居場所を突き止め、退散の手段を入手し、退散させる ☆明治探索者の使用　PL向け概要 瑠璃子の担任の先生の名前の欄にはPC1の血のつながっている先祖の名前が記載されています。 直系であっても遠縁であっても構いません。 探索者が土御門の依頼を承諾するのであれば、PLは「帝国とクトゥルフ」に則って明治の探索者（職業：教師）を作成していただき、そこに対して現代探索者PC1が精神投射します。 手順① 探索者の祖先のキャラクターシートを作成する 「帝国とクトゥルフ」教師ベース： 大学教授(華族、資本家、平民) 大学で講師をしつつ研究している者、教師や研究院生も含まれる。 心理学、信用、説得、図書館、その他言語1つ +次の技能から3つを選択 医学、化学、考古学、人類学、精神分析、生物学、地質学、天文学、博物学、物理学、 法律、歴史、その他言語1つ （注意：「クトゥルフと帝国」に記載されているのはおよそ1920〜1930年、今回は1899年の出来事である） 手順② 探索者の祖先in探索者の精神キャラクターシートを作成する 「クトゥルフ・フラグメント」に則る これは基本的にKPが作成しておきます！ ☆時代背景 明治維新で四民平等などを謳いましたが、結局身分の上下は厳然と残っており、それは 大正に至っても 存在しています。 この意識はより上流階級や、地方に行くほど強く残っていましたが、都市部ではかなり その意識は 希薄になっていると言えます(実際、それが残っているほどの上流階級とは 縁が無いものですし、 目に見えるのも平民と代わらない士族ばかりであるため)。 維新にて新たに皇族(天皇家)、華族(公家、元大名)、士族(元武家)、平民(その他 の身分) としてあらたな身分を定めましたが、一応、法的な特権は伴わないものでした。 しかし、明治17(1884)年に華族令が出され、これによって華族は特権階級的な 貴族となります。 残りの士族と平民は明治後期からあらゆる意味で統合が進み、ほとんど代わりのないも のとなって行きます (多くの士族はその士族としての体面などを経済的に支えることが 出来ず、平民に吸収されていきます)。 しかし、江戸期より四民の外にあった賤民(部落)に対しては根強く残っており、この 差別は現在までも 続いているとおり、かなり厳しいものでした。 ☆変更技能について： ・新技能 　　　運転(自転車) ・存在しない技能 　　　コンピューター 電子工学 マーシャルアーツ 基本成功率を変更技能 電気修理 運転(自動車) ・取得に注意する技能 　　　拳銃 初期値だと撃つしかできない(リロードができない) ・武道 　　　柔道、合気道(組み技系) 特殊攻撃 柔投げ 　　　空手 (打撃系) 特殊攻撃 鉄拳 　　　相撲 (組み付き、頭突き系) 特殊攻撃 ぶちか　　まし 　　　拳闘 (拳系) 特殊攻撃 フェイント 　　　朝鮮武術 (キック系) 特殊攻撃 フェイント ☆明治探索者作成にあたっての補足： ・この時代の教師 殆どが男性ですが、女性の教師もいたようです。探索者の祖先が担任として勤めている学校は女学校です。この時代の女学校の科目は、修身（道徳）、作法、講読、作文、文法、習字、歴史、地理、算術、理科、家事（理論と実習）、図画、唱歌、裁縫、手芸が挙げられます。またこの学校はご令嬢たちが通う学校です。教師は平民が慣れる職業の中でも高給取りの部類に入り、エリートとして分類されます。 ・朝来と言う土地 朝来は世間から隠れるようにして生きている人々がたくさんいます。お雇い外国人もいたこの地では、現代の私達に通じる考えをもつ探索者がいても何ら不思議ではありません。この頃の日本はまだ自由恋愛が普及しておらず、男尊女卑の考え方が強いのです。職業に就く女性の台頭ももう少し先になります。結婚し子をもうけるのが当たり前の日本で、この朝来は少しだけ当時のマイノリティに寛容な土地でした。そのため、朝来に住む人々はお互いに寛容な一方で、朝来の外の人からは「あそこは変わり者が住む土地だ」と言われています。 ・探索者の暮らし 一人暮らしと言えばアパートを借りるのではなく、学生と同じように部屋を借りて下宿すると雰囲気が出ておすすめです。もちろん、家庭を持って家を建てている探索者がいても不思議ではありません。 ・移動手段 基本的に探索者は徒歩での移動を余儀なくされる。この時代の主流の移動手段は徒歩、馬車だ。探索者が申し出れば自転車を1台持つことは可能だ。この時代の自転車は、高級品であることには留意して欲しい。 ☆1890年代の日本 1890年 　7月1日　第一回衆議院議員総選挙 　10月30日　教育勅語（「教育ニ関スル勅語」発布） 　11月29日　第一回帝国議会招集 1891年 　5月6日　第一次松方内閣成立 1892年 　8月8日　第二次伊藤内閣成立 1894年 　3月29日　甲午農民戦争 　7月16日　日英通称航海条約調印（領事裁判権撤廃） 　7月25日　日清戦争開戦 1895年 　4月17日　日清講和条約（下関条約）調印、日清戦争集結 1896年 　4月6日　第一回夏季オリンピックがアテネで開催 　6月15日　明治三陸地震発生 　9月18日　第二次松方内閣成立 1897年 　6月22日　京都帝国大学（「現：京都大学」）創立 1898年 　1月12日　第三次伊藤内閣成立 　6月30日　第一次大隈内閣成立 　11月8日　第二次山縣内閣成立 1899年 　7月29日　第一回万国平和会議終了、ハーグ陸戦条約締結

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