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安達太良桃瑚（あだたらとうご）　26歳　男性 中学美術教師 専攻分野は絵画。趣味として今最も熱いのは彫刻・彫像で、手に入る色んなものに先生や生徒の顔を彫って飾ること。粘土、石膏で作った彫像は飾ったあとまた材料に戻したり、木で作ったら薪にして燃やしたり、大根や蕪で彫ったらおろしにして食べる。 美影杏に対しての感情→可愛い妹。本当はべたべたに甘やかしたかった。自分に何も相談せず自殺したことを許せずにいる。なんで、どうして。自分のせい？ 親からは絵を描くことよりも勉強することを言われてそっちの方が褒められた気がする。妹は絵をたくさん褒めてくれた。病院の人も絵を手放しに褒めてくれた。 教師になってからは、せっかく体調も良くなったのに妹とは立場もあってゆっくり話すことはできない。折角良くなったのに！時間もとれるのに！本当は家族なのに！なんで！なんでェ～！ 少々ヤンデレ気質かもしれない。 一人称：僕 二人称：きみ、あなた、〇○先生、生徒→男：苗字くん、女：苗字さん 胡散臭い演技がかった喋り方をする。 「〇○先生は今日も真ッ面目ですねェ～」 「僕の授業で居眠りしてもいいけれど、その代償はちゃんと自分の頭で考えなヨ～！」 「今日はとってもいい大根が手に入った！これに〇○先生の顔を彫って飾って眺めた後大根おろしにして食～べヨ！」 ◆職業技能 ・応急手当…子供の頃の入院経験から怪我や持病の対応をできるようにしている。 ・聞き耳…生徒の質問よく聞くためダヨ！ ・図書館…お仕事の調べ物を効率よくするためダヨ！ ・目星…サボっている生徒をチェックするためダヨ！なお注意はあんまりしない。自分の人生自己責任よ。 ・信用…生徒から好かれるためダヨ！なお現実。 ・芸術（絵画）…入院生活の中で絵に触れ、楽しさと充実感から職業にした。 ・心理学…生徒の気持ちを知るためダヨ！ ◆趣味技能 ・回避…事故に遭わないように危機回避と、転んだり倒れたりしても受け身が取れるように。 ・ナイフ…彫刻で使うよ。彫刻刀とかカービングナイフとか。 ・槌…彫刻で使うよ。木槌も金槌も使うよ。 ・忍び歩き…人の背後にこっそり立つのが好きだよ ・操縦…空間把握能力に優れているので操縦は何となくでいける、気がする ※2015特徴表よりダイス2回振りで決定/3-3「飛ばし屋」空間把握能力に優れている。あらゆる＜操縦＞技能の基本成功率は50％になる。 ●ソープスクール　2021.12.6～17(計7日間)　END.B ・探索者について イゴーロナクに関わるシナリオに参加した場合、そのセッション内では問題ありませんが、クリア後に触発され悪徳の一面が開花します。 どういった内容か、その後の扱いについてはKP･PLに委ねます。 ●頽翼のミュゼ　2022.2.12　END「灰櫃のミュゼ」 不定の狂気：偏食症、対象：自分の身体　5か月。SAN値回復しているからなくてもいける？ ●えぇ！？この俺♂がママ♀に！？　2022.11.10　END A : 【霊長目ヒト科ヒト属 雄の個体による妊娠実験成功例】

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