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海も枯れるまで　HO1 【職業】────────────────────────────────────────── 職業サンプル：大学教授(2010) 信用、心理学、説得、図書館、根切り、他言語(英語など) 専門分野選択→物理学、電子工学 【特徴表】───────────────────────────────────────── 6-4:実は生きていた：生き残るすべに長けている。死からの生還（”クトゥルフ神話TRPG"64ページ）のチャンスが通常の次ラウンドではなく、5ラウンド以内に伸びる。 【興味P】────────────────────────────────────────── ・趣味：登山 目星＆聞き耳→危機回避 天文学→気象的な意味で 博物学&応急手当→危険な動植物や簡易処置など 【性格等】───────────────────────────────────────── 研究者として大学に残りたかったが、両親の相次ぐ病で金銭的問題が生じ教職に就く。 性格としても理数系的人間で理屈や根拠が先に出る。心情をおもんばかることが苦手。 教えることに興味がなく授業で生徒を指名して回答を求めるなどせず、ただ淡々と教科書の内容を解説していくので教師としての能力は低い。 興味があるのなら自主的に質問をしてくればいいと思っている。 両親の他界、意義の感じられない仕事、授業に興味のない生徒、他の教員との交流に楽しみを見いだせないこと、それらから存在意義がわからない。 世は食物連鎖や水文気象のように循環や関連、連鎖しているが、自分はそこから分離されており不必要だと感じている。 自傷は傷つけたら出血する、痛いという行為と結果がはっきりしているので良い。 どの行為が自分の死につながるのかを探している。 最近はあまり行かなくなったが、以前は研究課題や考え事が煮詰まると一人で山に登っていた。 登山は技術を駆使して忍耐強く進めば定まった頂点にたどり着けるところと日常をシャットアウトできるところが好き。 【AF】───────────────────────────────────────────────── ──────────────────────────────────────────────────── 【呪文】──────────────────────────────────────────────── ──────────────────────────────────────────────── 【通過シナリオ】──────────────────────────────────────────── ① 20210723 海も枯れるまで END-1 【KP】まほりさん 【PL】HO1自分 ・HO2ミネタロウさん→湊坂サンゴ ② 【KP】 【PL】

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