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改行〜 「今日からこのクラスの担任となった鴇羽霞だ。私は業務上君達を無事に次の学年（or卒業）へ導くことを目的としている。何かあれば相談してくれ」 「いいか、まず先生はトイレではないし、私は友達ではないので呼び方はかすみちゃんでもない。あとYouTubeは家に帰ってから見なさい」 「生命線が短すぎるのを隠している……？誰だその噂を流したやつは……？」 冷静冷徹、とっても真面目。 感情的にならない（ように見える）タイプ。 律儀すぎて全てのちょっかいに誠実に対応するため、冗談が通じない。 業務外のお願い事は基本的に断るが、何度か頼み込むと押し負ける。 教務に関してはやりがいとかいうより仕事という淡々とした受け取り方で、生徒とはビジネスライクな関係を築いている…つもり。自覚はないが生徒に振り回されている。昔から根底がいじられキャラなんですかね可哀想に。 タッパがデカくて目つきが悪くて初見バイバイの見た目しているけど中学生は無敵なのでクラスLINEのグループアイコンにしてめちゃくちゃ叱られると思う。 しっかり潔癖症でミニマリスト気味、職員室の机はぴかぴかで物が無い。赴任した新任教師や教育実習生が高頻度で自分用に空けられたスペースと勘違いする。 潔癖は他人の触った物ではなく自分の触った物に対応、そのため白手袋常備だし、机の引き出しに予備も置いている。 ■教科概要 技術科教諭、新しく指導要綱に追加されたプログラミング等の情報科目を担当。 ■フレーバー的な特徴表 4-01：目つきが悪い(D)・・・目つきが悪すぎて、知り合い以外から怖がられる。 2-05：鋭い洞察力・・・優れた感覚の持ち主である。(心理学関係) ■過去について 中学生時代に些細なきっかけからいじめを受けていた。 名前が女みたいだとか、マラソン大会を休んだとか、 いじめられた本人も始まりは覚えていない。 一人の男子(大村クン)が中心になった瞬間に…もしくは始めからいたのだろうか、 火を付けたようにエスカレートした非人道的な行いはいくら懇願しても止むことはなく、一時は自ら死を望むほどとなった。 何度も遺書を書いて、 何度も橋の欄干や駅のホームに立ち尽くし、 何度もロープ片手に森に入り、 それでも痛いのも苦しいのも怖くて、 結局実行には移せなかった。 楽になれる方法を集めるうちにインターネットの小さな掲示板に行き着いた。 自分のことを明かさないまま交流できる居場所が彼をこの世に繋ぎ止め、居場所を見出した情報分野にのめり込む。 暴力により見えないところは傷痕だらけ。また、見えている部分も安全ピンで無理矢理開けられた耳のピアスホールが残っている。 自分の持ち物が無くなったり壊されたりした経験から持ち物を極限まで減らし隠すミニマリスト気味になっており、 病原菌と呼ばれた経験から自分は汚いものという強迫観念が残り、自分限定の潔癖症となっている。 （程度は適宜RPで調整/匂わせくらいしたい） ■教職の志望動機 教員の家系で、自然と教鞭を執る。 自分の好きな分野を専攻し、ちょうど募集のあった舞台の中学校をなんとなく選ぶ。 本人も自覚していないが、悲惨だった中学生時代をやり直したい、取り戻したい欲求が心の奥にある。 ■導入時点の行動予定 表向きには淡々と事件事故処理。 元々冷静冷徹キャラなので、保護者からは安心とドン引きと軽蔑のマリアージュでヒソヒソされ気味の予定。 そもそも公表するとこ入るの？知らない… 該当の生徒に声をかけた時の反応からして違和感は感じていたが、自殺を止められなかったことをひどく後悔している。 ■技能内訳 興）回避68：逃げ隠れしていた経験 興）こぶし60：抵抗したくて覚えたが使えなかった 職）応急手当60：生徒のちょっとした怪我の対応用 興）隠れる50：見つかったら何をされるか… 職）聞き耳70：遠くの席の声も聞き取るため 興）忍び歩き20：気づかれないよう逃げていた経験 職）図書館50：授業の資料探しを行うため 職）目星70：生徒全体の理解度を確認する 職）機械修理40：技術科科目として履修 職）電気修理45：技術科科目として履修 職）コンピューター71：過去の経験から職とした HO）心理学55：他人の顔色を伺いがちかもしれない 職）電子工学31：技術科科目として履修 興）法律20：今度こそ正しい教育を行うため 後遺症「筋肉痛」 KPCを担いだことにより、1週間ほど筋肉痛に悩まされる。STR判定に失敗していた場合、筋断裂を起こしてしまう。 完全な回復に1ヶ月はかかるだろう、その間STRに-1。

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