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クトゥルフ PC作成ツール
二河譬 白朗
ID:3928576
MD:6d90c62cbecd8bdbfc4340529d32114a
二河譬 白朗
タグ:
ムトチャン
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生まれ・能力値
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その他増加分
一時的増減
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幸運
知識
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SAN
現在SAN値
/
(不定領域:
)
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技能
職業P
/
(うち追加分:
)
興味P
/
(うち追加分:
)
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初期値の技能を隠す
複数回成長モード
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<戦闘技能>
成長
戦闘技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
回避
キック
組み付き
こぶし(パンチ)
頭突き
投擲
マーシャルアーツ
拳銃
サブマシンガン
ショットガン
マシンガン
ライフル
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<探索技能>
成長
探索技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
応急手当
鍵開け
隠す
隠れる
聞き耳
忍び歩き
写真術
精神分析
追跡
登攀
図書館
目星
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<行動技能>
成長
行動技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
運転(
)
機械修理
重機械操作
乗馬
水泳
製作(
)
操縦(
)
跳躍
電気修理
ナビゲート
変装
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通常表示
<交渉技能>
成長
交渉技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
言いくるめ
信用
説得
値切り
母国語(
)
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<知識技能>
成長
知識技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
医学
オカルト
化学
クトゥルフ神話
芸術(
)
経理
考古学
コンピューター
心理学
人類学
生物学
地質学
電子工学
天文学
博物学
物理学
法律
薬学
歴史
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戦闘・武器・防具
ダメージボーナス:
名前
成功率
ダメージ
射程
攻撃回数
装弾数
耐久力
その他
%
%
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所持品・所持金
名称
単価
個
価格
効果・備考など
価格総計
現在の所持金:
、 預金・借金:
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パーソナルデータ
キャラクター名
タグ
職業
年齢
性別
身長
体重
出身
髪の色
瞳の色
肌の色
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その他メモ
#F38181 にがひ しろう 名前の由来:二河白道(にがびゃくどう) □特徴 ・素早い:DEX+1 ・スポーツ万能:4つの運動系技能にボーナス □職業技能について ・図書館、英語、心理学:教師になる際にたくさん参考書等を読んで勉強したため ・信用:教師だから信用はある ・跳躍、水泳、回避:体育教師のため (興味ポイントの説明は一番下にあります) 一人称:俺、僕/他の先生の前、先生/生徒の前 二人称:(名前)さん、(苗字)先生/先生、名前呼び捨て/生徒 いつも笑顔の体育教師。3-Bのクラス担任で、陸上部の顧問 身長が高いため生徒と話すときは首を傾けているか座っていることが多い(聞こえないから) 自宅にいるときや、オフの日には舌ピをつけている 昼食を食べた後は絶対に水道で歯磨きをしているので、よく生徒に絡まれる □シナリオ ・ソープスクール/HO2 ・焼肉飲み放題2時間3000円 ・ワンルーム・ディスコン/HO1 ・鵜沢中学校 ・奇奇怪怪同好会ch2 ・クリエイターの呼び声 ・進撃!!ジャイアントスカイツリーロボ ・俺がお前の目星になるから! ・BON Burning Dance ・KEY KNOCK 0 ※以下秘匿内容 HO2 「HO2先生が笑顔を絶やさない」 あなたは体育教師です。 HOのなかでは新人で、年齢がもっとも若いです。 EDU16が最低値(新卒22歳以上) 新卒(22歳)もしくは教師2~3年目(23歳~24歳)の年齢が望ましい HO1のクラスは3-A、HO2のクラスは3-B。 HO3とHO4は担任を受け持っていない 基本HO3は保健室で、HO4は美術室が拠点 ■自殺した生徒について 中学3年生、女子生徒。 校舎の屋上から飛び降り、遺書があった為、自殺として話が進んでいる。 遺書の公開はされていない。 ----- ●過去 あなたは過去いじめっ子でした。 また、両親からDVを受けていました。 中学生の時にいじめグループの中心人物として、率先していじめをおこなっていました。 いじめの内容は肉体的なものから無視、物やお金を奪ったりなど様々でした。 ですがいじめていた人物がいなくなってしまい、親からのDVも無くなり、 自身も高校受験に追われいじめはしなくなりました。 ●自殺した生徒について あなたはその生徒が所属していた部活の顧問です。部活内容は好きに決めて構いません。 彼女は部活に所属してはいますが、もうかれこれずっと部活に参加していないです。 よく保健室に行くのを見かけていたので声をかけていましたが、そのたびに「だいじょうぶです」と笑顔で返すばかりでした。 生徒はHO1先生のクラスでした。 ●HO補正 すきな戦闘技能に+40% ●HOによる探索者への設定付与 過去、いじめをしていたという設定がつきます。 探索者がいじめについてどう思っているか、答えられる範囲で教えてもらえると幸いです。 ----- ●探索者作成について 職業は『クトゥルフ2010』の大学生探索者作成方法を参考にしても、その教科担任が取っていそうな技能を選んでも構いません。 特徴表の使用は可能ですが、探索者の家庭環境に関わるものは採用不可。 EDU最低値は16、年齢は22~24歳の間 ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ■いじめてた理由 ・俺よりも劣ってるのに、なんで愛されてるの?(嫉妬) ・自分がDVされてることの八つ当たり →誰も助けてくれない →勝手に生んだくせに手をあげる、教師でさえ自分がこうやっていじめてても見て見ぬふりしてる、大人はクソ ・結局、いじめてた子に興味が失せたのと八つ当たりする理由がなくなったからいじめはやめた(なくなった)(最後まで責任取っていじめしてください) ■いじめについてどう思っているか ・一番近くにいる大人(親、クラスの担任等)や周りの人間が止めないの悪い、俺(教師になった自分)はいじめられているのを見たら絶対に止める ■そのほかHO2の設定 ・教師になった理由はなんとなく。教師は嫌いだけど、職業としては一番安定してそうだったから。「安定」が好き ・新卒一年目(22歳) →まだ元気(?)だから生徒に積極的に声かけたりしてる ・大人は好きじゃないけど別に子供がめっちゃ好きってわけでもない。自分のことが好きな人が好き(DVされた経験があるから…) →子供(生徒)が嫌いというわけでもないので、話されたら普通に話すし、好意を持ってくれている相手には親切にする ・心から信頼できるっていう友達はいなさそう ・DV受けてたとき、反抗するとDVがひどくなる+いじめてるときは楽しいから笑顔がクセになった。今もそのクセで笑っている ・陰キャではないけど陽キャってわけでもなさそう、ただ主犯格だからこう……陽キャグループには所属+率先していじめしてたからリーダーっぽい立場だったのかな?→でもギャハハ!!!ウェイwwwみたいな感じではなくて、ニヤニヤしながらいじめてる感じ(こわ・・・)、見て見ぬふりしてる教師を冷めた目で見ていた ・そんな感じでグレていたので、中学生の頃からピアスを開けていた(いじめが無くなる+高校受験と共に穴は閉じた) →親に見られたらまた殴られるかなと思ったが親はそういうことに無関心だったから少しイラついてそう ・恋愛に関してはかなりの受け身 以上はこの探索者の考え方であり、わたしの持論ではありません。いじめアカン!!!!!絶対!!! 勝手なイメソン:空中分解/すりぃ □興味ポイントについて ・目星、聞き耳:親のDVや教師の注意から隠れるために身についた ・応急手当:自分を手当していたため ・こぶし、キック:いじめをしていたから ----- ワンルーム・ディスコン ◆HO1 最近引っ越した部屋で心霊現象が起こって困っている。 【詳細】 1LDK +ロフト付きで1ヶ月2万円のデザイナーズ賃貸物件に住み始めてから、 心霊現象に悩まされ始めたぞ…。 確かに安い家賃だけど、近くに駅やバス停、スーパーが無いからこの金額だって不動産屋さん言ってたもん ・心霊現象について ラップ現象といった物音、ポルターガイストなど…。 勝手にものが移動していたり散乱している。 目標:心霊現象の解明
※
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(Youtubeや歌詞サイトのURLだけ書くことをお勧めします)。
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