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穏やかな性格で感情の波が少ない。日和見主義。 教師が介入したところでいじめはなくならないと思っている節があり、基本的に静観している。 クラスではさりげなく、誰の目もないところでは（せめてもの気持ちで）親身に接している。 担当科目は美術。専攻は油画。 ダミアン・ハーストの作品を特に好んでいるが、他にも生と死をモチーフとした作品を全般に好んでいる。 休みの日は自然豊かな場所に出かけ、写真を撮ったり、スケッチをしたりして過ごしている。 俺／きみ／～さん 「愛那さん、」 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2-1手先が器用：任意の＜製作＞1つの基本成功率が50%となる。 　　　　　　　 さらに＜機械修理＞および＜電気修理＞に+10% 2-6アウトドア派：暇さえあれば季節問わず、野外活動に繰り出している。 　　　　　　　　＜ナビゲート＞＜博物学＞＜追跡＞にそれぞれ+20% 芸術家（2015）ベースの美術教師　EDU×10+DEX×10（300） 職業技能：言いくるめまたは説得、芸術（任意）または製作（任意）、心理学、目星、歴史または博物学 　　　　 ＋次の技能から３つ：コンピューター、写真術、生物学、天文学、芸術（任意）または製作（任意） 特記：専門とする分野の＜芸術＞または＜製作＞技能に+10%のボーナス。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「先生」2022/06/18　KP：はなこちゃん　エンド「先生」 あなたは「畝守町」に存在する高校の教師だ。 あなたが受け持っているクラスにはいじめが横行している。 いじめの対象になっているのは「愛那 千歳」という女子生徒だ。 あなたは彼女にとても親身に接している。 彼女はあなたをとてもよく慕っている。 あなたは彼女を守らなければいけない。 あなたは彼女に親しくしなくてはいけない。 だって今日もあの子が保健室で待っているのだから。 ▼後遺症「膿の呪い」 APPを1D3 永久喪失 （※治療を行えば回復は可能だろう） 「永遠の“狂気”」 あなたは自分を「いじめを受けている高校生」だと認識している。 必要に応じてCS を組み替えること。 （※成長ロールは行ってよい。） ▼生還報酬 「先生」1シナリオにつき1回、「先生」に電話をかける等してカウンセリングを依頼することができる。 信頼できる彼女の声を聴くことができれば、あなたはただちに 1D5ポイントの正気度を回復できる。 （ただし落ち着いている状況で、かつ電波が通じる場所でなければならない）

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