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柏木暁(かしわぎ　さとる) 171cm/26才/国語教師 「私(学校)」「僕(プライベート)」「君」「⚪︎⚪︎さん」 特徴表：愛書家(図書館+20%)。受け身(CONロールに+20%) 「それでは、授業を始める」 読書家な堅い口調の国語教師。 とっつきにくい印象はあるものの、話しかけると笑みを浮かべるくらいはできる。あまり私的な話をしない。 誰にでも分け隔てなく平等でいようと努めている。 「課題を回収します。最後列の人は集めて私のところへ持ってくるように」 「本を読め。なんでもいい、他人の思考を覗くことができる。自分以外の誰かが自分と違う考えを持って、同じ世界で生きていることを知れば、それだけで、人は優しくなれるはずだから」 以下ソプスク秘匿 「他人にも心があるってわかれば、いじめもなくなるかもしれないのに」 学校生活がいやになり、空想の世界に逃げるために読書を始めた男。読んでる間だけは違う場所にいられる気がして本に縋っていた。 どんな名作でも、どんなに短いシーンでも、未だにいじめが出てくる作品には拒否反応が出る。 顔も体型も髪型も全て作り変えたもの。 いじめられた自分のままだとまたいじめられるかもしれない、という思いから整形とボディメイクと縮毛矯正をかけた。 いじめ被害者は何も悪くないと思うが、どうしてもいじめられた自分から生まれ変わりたかった。 病原菌という言葉にトラウマがある。 何もしていなかったはずなのに、急に始まったいじめを思い出してしまう。 自分だけノートが配られなかったり、課題が回収されないなんて当たり前。自分の私物はすべてゴミ扱いされ、触ると不潔とされた。 給食でわざわざ箸を近くで落としてそのまま机の上に置かれたり、服で隠れる腹部を殴られたり蹴られたり、クラスの掃除道具入れに閉じ込められたまま授業を受けたこともあった。 今でもたまに夢に出てきて飛び起きることがある。 誰にでもその人の考えがあり尊重するべき、とは思うがいじめ加害者の考えだけは例外だと思っている。 どのような理由があったとしても許されるべきじゃない。許してなるものか。 許されないまま、反省をして、自分のしたことを背負いながら生きていくべきだ。と考えている。 学校の教員になったのは、自分のような人間を少なくしたいため。 【自殺した生徒について】 なにか無理をしているようで気にかけていた。 心配だったが「大丈夫」と言われてしまえばそれ以上踏み込むこともできなかった。 保健室には通えているようだったので保健室の先生には話せているだろうか、と慢心していた。 もっと担任として寄り添うことができたのではないかと後悔している。 【職業】教授ベース 【職業技能】 信用、心理学、説得、図書館、値切り、ほかの言語、 ＋次の技能の中から2つを個人的な技能として選択：医学、化学、考古学、人類学、生物学、地質学、電子工学、天文学、博物学、物理学、★法律、★歴史 【変更点】 値切り→目星…値切ることより生徒を見る観察力のが大事 歴史→聞き耳…学校生活において常にアンテナを貼っておく必要があるため 【興味PT】 回避…転校してから強くなるためにキックボクシングを習った キック…上記と同じ 精神分析…ショックやパニックから立ち直る方法を自分のために覚えた ソープスクールHO1秘匿内容 ▼過去 あなたは過去いじめられっ子でした。自身が中学生の時に酷いイジメを受けていました。イジメの内容は暴力などの肉体的なものから悪口無視落書き、物やお金を取られるなど本当に様々でした。あだ名は「病原菌」、今でもその単語を聞くと目眩や動悸がします。両親が引っ越しをさせてくれた事でイジメから逃れました。 ▼自殺した生徒について あなたはその生徒の担任でした。物静かな生徒でクラスに馴染めてないような感じで、よく保健室に行っていました。何度か声をかけましたが「大丈夫です」と微笑むだけでした。生徒はHO②先生が顧問をしている部活の生徒でした。‬ ‪★心理学に+50% 【不定】幻聴：5ヶ月

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