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CoC「まどから　みている」HO1のネタバレを含みます ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ まわるざき たくろう 冴えない小学校教師。 [HOによる設定] 10歳の時にこっくりさんを行った。 その時から既に教師という将来の夢を(漠然と)持っていたので、教壇から子供たちに色々教えてあげたり、話を聞いたりするのが先生らしく感じている。 見た目は成長すれど精神面はあまり成長していない。が、年相応の落ち着きはある(といいな〜) 子供たちが言うことから推測する力はある(INT)ので、現代のことなどはある程度わかっている。 彼が知っているのは「小学校の先生」なので、見た目こそかっちりめだが中身は朗らか。 [10歳時]※無視でも大丈夫です 動物や虫に興味があったので自由研究が楽しみなタイプの男子。 小学生にしてはプチ博識 くらい 友人に誘われて自由研究くらいのノリでこっくりさんを行った。 [口調など] 一人称：僕 二人称：～さん、～くん ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ [職業]教師(2015メンタルセラピストベース/少し改変：法律→図書館、芸術→オカルト) 職業技能：言いくるめ、信用、心理学、精神分析、説得、ほかの言語（英語、ドイツ語など）、図書館、オカルト 興味技能：目星、聞き耳、信用、説得 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ [特徴表] 5-1：動物に好かれる 2-2：影が薄い 　　 生まれつき目立たない。＜忍び歩き＞＜隠れる＞に+20% ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ [名前の由来]テーブル・ターニング(こっくりさん) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 2021/07/18[まどから　みている]HO1 【HO1】 貴方は学校に居る。小学校だろうか、日暮れの教室でなにやら友達と一つの机を囲んでいる。五十音と「はい」「いいえ」の示されたボードを前に、貴方達は一斉に十円玉に指を載せた。「絶対にやってはいけない」と警告されたその遊びをやってみないかと提案したのは友達だったか、自分だったか。 友達が何かを唱え、皆一斉に十円玉を見つける。ゆっくりと動き出した十円玉は、貴方達の疑問や質問に答え、貴方達は恐怖したか、はたまた心を躍らせたものも居たかもしれない。次は自分が聞く番だ。はやる気持ちを抑え、貴方はある一つの望みを口にした。 「────────────。」 十円玉が指したのは「はい」でも「いいえ」でもなかった。 そうして、貴方は意識を失った。 それからどれほどの時が経ったのか、目覚めたときふと気づけば自分は教壇へと座っていた。そんな自分がまるで見えていないかのように、目の前で子供が一つの机を囲んでいる。 その中の一人がすう、と息を吸い、貴方へ向かって問いかけた。 ────「こっくりさん、こっくりさん。どうぞおいでください」 ※HO情報 〇あなたは所謂「こっくりさん」である。なぜそうなったのか、どうすれば戻れるのかはわからないがどうやら自分の姿が見えるものは居ないようで、こっくりさんとしての生活を謳歌している。教室からは何故か出ることができないようで、退屈しのぎに子供たちが行うこっくりさんに答えてやったりやらなかったりしつつ何年が経つだろうか。 〇色々と話を聞いてやる機会が多かった。＜精神分析＞に一時的に+30Pのボーナス。 〔補足〕 ・年齢は不問だが小学生以上が望ましい ・こっくりさんをやっている年数は決めて構わないが、学校がある年代までとする。(500年とかは無理！) ・大人探索者の場合、小学校の時にこの出来事が起きこっくりさんのまま姿や精神が成長したものとして扱って構わない。成長度合いや姿のみ/精神のみ成長する等々は自由に設定して構わない。 凍夜を焦がした炎の指輪（本シナリオオリジナルAF） 旧き印の刻まれた指輪。パイロープガーネットが輝いており、ほんのり暖かい。 氷山に居た時と違い自由に取り外せるようになっている。 炎の加護は失っているため呪文を継続して使うことはできないが、所持している限りCON+1。また、指輪内にMPが残っている場合、継続して使用することができる。

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