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クトゥルフ PC作成ツール
門脇 亜弥
ID:4505394
MD:d01a5ce58d022875c76ddfa84e8218b8
門脇 亜弥
タグ:
ntr-coc_s
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生まれ・能力値
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その他増加分
一時的増減
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幸運
知識
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SAN
現在SAN値
/
(不定領域:
)
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技能
職業P
/
(うち追加分:
)
興味P
/
(うち追加分:
)
表示
初期値の技能を隠す
複数回成長モード
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<戦闘技能>
成長
戦闘技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
回避
キック
組み付き
こぶし(パンチ)
頭突き
投擲
マーシャルアーツ
拳銃
サブマシンガン
ショットガン
マシンガン
ライフル
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<探索技能>
成長
探索技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
応急手当
鍵開け
隠す
隠れる
聞き耳
忍び歩き
写真術
精神分析
追跡
登攀
図書館
目星
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<行動技能>
成長
行動技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
運転(
)
機械修理
重機械操作
乗馬
水泳
製作(
)
操縦(
)
跳躍
電気修理
ナビゲート
変装
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<交渉技能>
成長
交渉技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
言いくるめ
信用
説得
値切り
母国語(
)
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<知識技能>
成長
知識技能
初期値
職業P
興味P
成長分
その他
合計
医学
オカルト
化学
クトゥルフ神話
芸術(
)
経理
考古学
コンピューター
心理学
人類学
生物学
地質学
電子工学
天文学
博物学
物理学
法律
薬学
歴史
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戦闘・武器・防具
ダメージボーナス:
名前
成功率
ダメージ
射程
攻撃回数
装弾数
耐久力
その他
%
%
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所持品・所持金
名称
単価
個
価格
効果・備考など
価格総計
現在の所持金:
、 預金・借金:
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パーソナルデータ
キャラクター名
タグ
職業
年齢
性別
身長
体重
出身
髪の色
瞳の色
肌の色
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その他メモ
カドワキ・アヤ ソープスクールHO3:保健室の先生 職業参照:サプリ2015/大学教授(研究分野2つ:医学、生物学) 特記:<信用>に+10、大学の関係者に対しては<信用>+20 特徴表:5-7(潜水の名人)長時間、息を止めていられる。窒息に対するCONロールの成功に+20 一人称:私 二人称:あなた おっとりした女性ですこしぽやっとしている。 話し方も穏やかでのんびりしているため、生徒からは「話しやすい保健室の先生」と認識されている。 お姉さんというよりお母さんという雰囲気。 普段は怒る事はないが、ケガや病気を放置しているのを見つけるとちゃんと注意する。 可愛いものが好きで、保健室に私物の大きなぬいぐるみを幾つか置いており、それがまた保健室をほわほわした空間に見せている。 コーヒーより紅茶、ミルクティー派。ココアも好きな甘党。 保健室の先生を目指したのは、人の役に立ちたい、とりわけ自分のような片親や親の無い子供たちの助けになりたいと思ったから。 中学生という学年を選んだのは自分自身の父親が亡くなり特に不安定になった時期だったため、思い入れのようなものがあったから。 なお自身の親と離別および死別している事は基本的には隠している。 家族の話もよほど親しい間柄の人でない限りはしないし、話しても詳細はぼかすことが多い。 体力的なもの(CON)は低いが、なぜか水中では長時間息を止められる。(特徴表) 学生時代の水泳で判明しており、自分でもちょっと意外だと思っている。 <興味P取得技能> 回避:通勤・通学時、夜遅くになる事もあり防犯の為友人(詳細は決めてない)から教わった こぶし:同上。護身用。 聞き耳:生徒/患者たちの声を聞き逃さないためいつも気を配っている。 精神分析:教師を目指すことを決めた際、心理的なサポートもできるようになる為に大学で学んだ。 目星:生徒/患者たちの異変にすぐ気が付くためいつも気を配っている。 +++<通過シナリオ/予定含>+++ 「ソープスクール」生還C:SAN変動なし、応急手当+7、聞き耳+1、医学+7/ふふ!愛し愛され、ってことね?^^ +++<ソプスク・秘匿>+++ ■HO3 「HO3先生は優しく話してくれる」 ・あなたは保健室の先生です。 以下、秘匿内容 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ [▼過去] あなたの両親は幼い頃に離婚しており、中学生の時に自身を引き取った父親を亡くしています。 元母親とは連絡が取れず、父方の親戚を転々とし誰の愛情も受けず、誰にも心を委ねることができず孤独の人生を歩んできました。 いつか誰かを心から愛し、誰かに心から愛されたいと思っていました。 [▼自殺した生徒について] よくあなたがいる保健室に来ていた生徒です。そしてあなたはその生徒と「生徒と教師」以上の関係を持っていました。 彼女もあなたと同じで両親の仲が悪く家庭で居場所が無いと話していました。 HO1先生が担任のクラスでも、HO2先生が顧問の部活動でも居心地が悪いとも話していました。あなたは本人から聞いた事なら彼女の事について様々な事を知っています。 ★精神分析+50% [▼他] 自殺した女生徒(美影 杏/みかげ あんず)とどこまでの関係だったか教えてください。 (具体的にはハグまでとかキスまでとかそれ以上までしてたとか) また、美影の情報について知りたいことがあったら聞いて下さい。 →彼女自身が肉親(特に母親)との縁が薄かったため、生徒たちに対して親のような感情を持ちやすい。(普段は自制している) ただ、美影杏に対しては特に自分と重なる所が多かったため、他の生徒たちよりも強い思い入れをもっていた。 彼女に接するうちに、自分が彼女の母親の代わりになってやりたいと思い始め、今では自分の本当の子供のように思っている。 当然、彼女から聞く彼女の家庭環境には不満があるし、引き取れるものなら養子にしたいとまで考えていた。 亜弥本人は無意識だが、自身が最も欲しかったもの(愛情)を彼女に与える事で過去の自分に与えている気になっている…という節がある。 クラスも部活動も居心地が悪いと聞いているため、担当の先生方には若干の不満を持っている。(もしかしたら探りを入れるくらいはしていたかも) 【まとめ】 美影杏への感情:恋愛ではなく、強度の母性愛 関係性:親子に近いもの、身体の接触は頭を撫でるのが一番多く、ハグくらいまで。 保健室で特別にお茶を淹れたり、長く話を聞いたりという「ひいき」は無意識的に常にしていた。 何かおねだりされているなら、可能な範囲で内緒で買い与えたりはした事がある。
※
歌詞を引用、及び記載することは禁止となりました
(Youtubeや歌詞サイトのURLだけ書くことをお勧めします)。
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