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中学校で働く2年目の体育教師。女子バスケ部の顧問を務めている。 学生時代、両親からのDV被害を担任の先生に話したところ、「お前が悪いんじゃないか？」と冷たくあしらわれ、それをきっかけに学校へ絶望しグレるようになる。元々生活態度の悪かった生徒と絡むようになり、教師の授業の妨害や、学校施設の損壊、それを注意する生徒への加害を行うようになり、不良グループへのリーダー格になっていった。この頃には、自宅での立場からここまで上り詰めた高揚感と、不良グループの持つ無敵感でかなり自尊心が高くなっており、校内の気に入らない生徒を執拗にいじめるようになる。 特に、反抗心の強かったとある生徒への加害を熱心に行なっていたが、その人物の転校により空虚感を覚え、反抗的な行動はだんだんと減っていった。また、この頃両親が互いに不倫を行うようになり自宅に帰らなくなったことでDV被害もなくなり、自身を陥れる存在が周囲にいなくなっていった。こうした生活環境の変化により、考え方が大きく変わり「こういう親、大人にはなりたくない」「こういう教師にはなりたくない」「ならばこういう学生生活はやめるべきだ」と思うようになり、校内で恐れられていた不良の代表格から態度を改め、生徒を救える教師になるため勉強するようになる。 その成果もあり、良い高校、大学生活に恵まれ、無事に学生の頃から得意だった体育の教員免許を取得し、教員として中学校に赴任することになった。赴任先では女子バスケ部の顧問を務めながら、保健体育の授業を日々行なっている。 追加：大学進学時に大学に近い祖父母宅に居候する形になった。祖父母宅で飼っていたシャーペイという犬種のペットと仲が良くなり、祖父母の家を出た今もたまに帰省して会いに行く。祖父母たちとの関係は良好だが、両親とは連絡を取っていない。 自殺した美影 杏については、受け持つ部活の部員であること、保健室に通う姿から自身の生い立ち(DVによる怪我)と重ね、よく心配していた。繰り返し返ってくる「大丈夫です」という言葉に違和感を覚え、なんとかしてやりたいと思っていたが、部活にも参加せず担任のクラスでもないことからあまり干渉はできず、その矢先に自殺事件が起きてショックを受けている。自分にできることはなかったのか、自殺の原因は家庭環境やいじめだったのか、そういった疑問が頭に残っており、できることなら解消したいと思っている。 ・探索者について イゴーロナクに関わるシナリオに参加した場合、そのセッション内では問題ありませんが、クリア後に触発され悪徳の一面が開花します。 どういった内容か、その後の扱いについてはKP･PLに委ねます。

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