タグ： 霧歌

☆○o。　職業技能　　。o○☆ ルルブに教師がのっていなかったため、 大学教授技能参照。 ☆○o。　特徴表　　。o○☆ ①4－4 動物に嫌われる（D） 独特のたたずまいのせいで大抵の動物は探索者を見るなり威嚇してくる。 ⇒1d6*10の技能ポイント　50p ➁5-10 受け身　　どんなときにでもきちんと受け身をとって被害を最小限に抑えることが出来る。ショックconロール成功の範囲に+20% ♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰ ⋱✮⋰ ⋱♱⋰⋱♱⋰ 【情報】 一人称：僕 三人称：貴方 家族構成：両親 お気に入り：お金、カメラ、ワイン、ローストビーフ 嫌いなこと：無駄、感動モノの映画やドラマ、ハーブ、納豆、オクラ、虫 趣味：ギャンブル(競馬、スロット)、カメラ、バイク MBTI：INTJ（建築家）だが外向的にみられがち 「こらぁー(棒読み)誰が笑ちゃんだ〜！はぁ…ま、いいけど。偉い先生の前では言うなよ」 「よし、テスト範囲は全て終わったのであとは自習ね。」 「今日はテニスです。はいでは佐藤と武田前出て。え？先生がやってよ〜って？先生より現役のが上手いでしょ。」 「え？今のレベルで大会行けると思ってるの？無駄だからやめたら。そしたら僕も休みになるし。」 【設定】 ▨容姿 茶髪で童顔なため学生に見られることが多い。 仕事内ではラフな姿が多く大半はジャージ姿である。 常に貼り付けたような笑顔をしている。そのため糸目では無いが目が見えることは滅多にない。 目は切れ長つり目でハイライトがない。 ▨概要 笑顔が張り付いた男性。 常に仮面でもつけているのかのようにその笑顔を崩すことがない。 怒った時も笑顔であるが声のトーンなどは変わる。 流石に怒られた時などは様子をみて口角を下げるが目を見開くことはないため芸術作品のような印象を受ける。 人と絡むことに積極的ではないのだが、人付き合いが上手いので孤立はしない。 人をいじることは好き。自分の「深いところ」を見せない。 軽い口調で話すが、意外と校則には厳しく笑顔のまま没収や破棄をするため生徒からは「鬼」と呼ばれるほど残酷である。 ルールを絶対に守らなきゃ行けないと言うよりかは何かあって自分が罰則を食らうのが嫌だから。 ♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔∴∵∴♔ ▨人物 常に笑っており、裏表が分からない男性。 基本何事も焦らず、焦るぐらいなら諦めがちである。 こう見えて心理学の知識があるため人の心を掴むのが上手い。 校則以外は基本ルーズで軽い口調なため、「笑ちゃん/しょうちゃん」とからかわれがち。 別になんとも思っていない。先輩の前では口だけ注意する。 　理性的な性格を持ち、困難な状況でも合理的な思考をしている。 彼らは感情に流されず、客観的な判断を下す能力がある。 仕事とプライベートを完全にわけており、 ほとんどプライベートの話をしない所から謎に包まれみんな聞くが聞き出せない。 部活のための休日出勤をすごく嫌がる。 担当教科は「体育」 身体を動かすことはそこまで好きではなく。 見本も運動が得意な生徒に前に出てもらいやらせることが多い。 しかしジムにいっているため体力はある。 ❥❥❥+:;;;:+❥❥❥+:;;;:+❥❥❥+:;;;:+❥❥❥ 【設定】 「経歴」 小中高大卒業。大学は教育大学。 中高はテニス部に入っていた。理由は1番人気者が多く上手いこといけば楽して色々出来るから。 学校では運動も勉強もできる。模範的な生徒だった。 「職業」 中学校の先生。教科担当「体育」顧問「テニス部」 あまり教師としての自覚がなく、期限は守るが基本怠け者である。新人なためとあまりプライドが高くないのもあって直ぐにほかの先生に世間話する感じで相談したり、頼ったりする。偉い先生への媚び方が上手いため行き渡り上手である。 定時になったら1番に反応して仕事が終わっている先輩を帰らそうとしているが、それは自分が帰りたいためである。残業したくないマン。 基本ルーズなので体育の授業より保健の授業する方が身体動かさず楽なため好きだが、体育の授業の方が多い。 部活は元々テニスの経験があったが、それをほかの先生に伝えるとテニス部顧問になる可能性が高く、黙っていたが。 新任かつ、体育顧問なためテニス部の顧問をさせられて嫌がっている。 ❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁.｡.:*:.｡.✽.｡.:*:.｡.❁. 【花言葉ダイス】 7 女郎花（オミナエシ） 「親切」「美人」「はかない恋」「永久」「忍耐」 見返りを求めない。貴方は積極性にかける、思慮深い人。きっと報われないだろう。それで良いと答えを出してる。貴方は強くて弱い人。諦めと決意を持った人。貴方は誰よりも儚い。けれども誰にも気づかれない 【イメソン】 1.性格悪くてすみません/青谷 https://youtu.be/-E9Iz1mfi-E?si=1p2AfoaNdrJUmlv5 2.消毒/wotaku https://youtu.be/6TPcDEkVaBM?si=i8rOVNwffpa4erg5 3.レミングミング／かいりきベア https://www.youtube.com/watch?v=4oCuGeHWzCo 4.アイソワライ/かいりきベア https://www.youtube.com/watch?v=Jpc7RqkkBwg 【名前】 **愚道 笑眞（Gudou Shouma）**は、 「闇の中に潜む笑顔」というイメージを強く引き出します。 愚道（Gudou） 道を外れる印象を持たせる名前。 笑眞 笑: 一見すると明るく親しみやすい文字ですが、彼の「常にニコニコしている」表のキャラクター性を象徴しています。 しかし、その笑顔は真心からではなく、仮面のような役割を果たしている可能性があります。 眞: 「真実」や「本音」を示す文字。彼の内面にある隠された感情や、真実を見抜こうとする冷静な側面を表します。 この名前には、「笑顔の裏には真実がある」というメッセージ性が込められているようにも感じられます。 対比効果: 「笑」という明るさと「眞」という重さの対比が、彼の表と裏の二面性を見事に表現しています。 —-✄———-✄———-✄—-—-✄———-✄———-✄—-—-✄———-✄———-✄—-—-✄———-✄———-✄—-—-✄———-✄———-✄—-—-✄———-✄— 【通過シナリオ】 ※ソープスクールHO2秘匿バレあり。 *ーーーーーーーーーーー* ■HO2 「HO②先生が笑顔を絶やさない」 ・あなたは体育教師です。 ・HOの中では新人で、年齢が最も若いです。 以下、秘匿内容 ▼過去 あなたは過去いじめっ子でした。また、両親からDVを受けていました。中学生の時にいじめグループの中心人物として、率先していじめをおこなっていました。いじめの内容は肉体的なものから無視、物やお金を奪ったりなど様々でした。ですがいじめていた人物がいなくなってしまい、親からのDVも無くなり、自身も高校受験に追われいじめはしなくなりました。 ▼自殺した生徒について あなたはその生徒が所属していた部活の顧問です(部活内容は好きに決めて構いません)。彼女は部活に所属してはいますが、もうかれこれずっと部活に参加していないです。よく保健室に行くのを見かけていたので声をかけていましたが、そのたびに「大丈夫です」と笑顔で返すばかりでした。生徒はHO①先生のクラスでした。 ★好きな戦闘技能に+40%。 **ーーーーーーーーーーーーーーーー** 「あんな親早くくだばっちまえばいいのになぁ……」 「家族……か。」 「俺もアレの血を引いてるんだな……とたまに思うよ」 「……いじめ？いや僕らは「友達」だったよ。馴れ合いだよあれは。」 「教師は絶対になくならないから安心だよね〜まぁ何でもかんでもデジタルにはなっているけどさ。」 「……あ〜……いたなそんな子。」 「家庭環境」 一人っ子。 父親が個人事業主であり、昔は裕福に暮らしていた。 しかし中学生の時に父親事業が悪くなり倒産手前まで追い詰められ、何も信じられなくなった父親に暴力を振るわれた、 その様子に母も当てられ罵声を浴びせるようになる。 酒瓶で殴られたり、「お前なんか産まなきゃ良かった」と言われたり、肉体的精神的DVを受けた。 理想像のような家族がひとつのきっかけで崩れてしまった。 家にはほとんど親がいたため帰ることが嫌いで学校や塾(周囲の目が気になるため行かされた)に休日でも望んで行っていた。 しかし、中学生卒業前時期に親の事業が再度良くなり、それからはDVをされることは減った。その時期には両親に対して絶望してたため高校も遠い所に行き、滅多に家には帰らない、連絡もしない、ほとんど縁を切った状態である。 親のように騙されたくないため勉学に励んだ。 「いじめについて」 いじめをした理由はほどんど「八つ当たり」である。 DVを受け、成績も優秀でなくてはいけない彼の発散先がいじめられっ子だった。 噂になるとめんどくさいので標的は1人に絞り、仲良いグループの一員にさせ、内々でいじめを行っていた。基本自身がいじめを率先したがグループ全員に1度はなんらかのいじめを行わせており、「罪悪感」「連帯責任」「優越感」等を感じさせて告げ口しないよう口車に乗せた。 最悪な所が自身はいじめに対し罪悪感を感じておらず、自分の辛かった記憶に掻き消され、いめじたことは軽い昔の記憶とだけ思っている。 「なぜ教師になったか。」 教師になった理由は主に2つあり。 「絶対になくならず安定した仕事に就きたかった」 「人と関わる仕事がしたかった。」 1つ目の理由は親が騙されたこともあり、どんな企業でも騙されたり潰れたりしたら終わりなので、ITが発達した現在でも絶対に無くならないであろう教師を選んだ。2つ目の理由は前者ほど強く意識してはいないが、行き渡り上手な自覚があり、上手く周囲の人を言いくるめ成り行きで生きていたいからである。 「自殺した生徒について」 自身の部活の生徒だった。しかし自分自身部活も積極的では無く、 なおかつ当人も部活に来ていないため名前はふんわりと性格などは知っているが「あぁ……そういえばないたな……」程度に思っている。 自殺した理由が学校が関わっていればニュースになってめんどくさいことになるので嫌だな……と思っている。 「卓中イメソン」 ・レド https://www.youtube.com/watch?v=FNn6E_fkxFg ・失敗作少女 https://www.youtube.com/watch?v=5Ah0FTfezjw&list=RD5Ah0FTfezjw&start_radio=1 ・イドラのサーカス https://www.youtube.com/watch?v=Y7ZPsuTItt4&list=RDY7ZPsuTItt4&start_radio=1 ・ロストワンの号哭 https://www.youtube.com/watch?v=AiPZKqzOKiI&list=RDAiPZKqzOKiI&start_radio=1 「後遺症」 イゴーロナクに関わるシナリオに参加した際、そのセッション内では問題ありませんがクリア後に触発され悪徳の一面が開花します。 どういった内容か、その後の扱いについてはKP･PLに委ねます。 「卓後」 　竹林入院中はほとんど毎日のように会いに行く。見張りのためでもあるが口にはしないが彼なりの償いでもある。

※歌詞を引用、及び記載することは禁止となりました(Youtubeや歌詞サイトのURLだけ書くことをお勧めします)。
↑ページ上部へ