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コミュニケーション能力と協調性が高い。空気読まなさそうで空気読む。新しいことやりたいという気持ちも強い。 忍耐力も結構あるけど飽きっぽいとこも結構ある。愛嬌で生きてる。 ■家にあるもの 発泡スチロール/模型/雑誌/パソコン（結構いいやつ）/カッターナイフ/カッターボード/模型定規/スチボンド/ピンセット/なんかポスター バスケットボール 芸術（建築）について個人メモ-------------------------- ■建築士とは　…依頼主の要望を受けて建築物を設計・工事管理し、完成させる 戸建て住宅や集合住宅、ビルといった建築物を設計する仕事。建設会社や工務店、設計事務所などが主な活躍の場で、経験を積めば独立開業の道も開ける。依頼主の要望を聞き、その土地に対して決められた面積、高さ、容積などの条件に合うように設計図を作成し、工事が始まれば作業が設計図通りに施工されているかどうかの監理・確認も行う。設計や工事監理は、建築士法の定めにより建築士しか行うことができない。さまざまな条件をクリアしながら、アイデアを形にして実際の建築物として完成させる。 ■こんな人におすすめ　…コミュニケーション能力と協調性。新しいものを取り入れる柔軟さ 発注者の要望通りに建築物を完成させるためには、会話の中からニーズを引き出す能力が必要。建築設備士やインテリアデザイナー、工事業者など、他職種のスタッフとの共同作業も多く、チームワークは欠かせない。日々進化する建築技術や理論、また流行のデザインなど、新しい情報を取り入れて対応しなければならない。好奇心旺盛で勉強熱心であることが最大の適性だといえる。 ■建築学とは　…建築について工学的・美学的な観点から研究する。 建築学は、建築について総合的に学ぶ学問。学ぶ領域は広く、住宅、ビル、超高層建築の生産、建築資材の研究開発、災害時の安全対策など現代建築の建築工学分野と、団地や道路の造成、都市計画などの都市工学に加え、歴史的な建築物、集落の保存や復元についても研究する。建築物を美学的に捉えて芸術的意義を追究したり、建築物や街並み、自然環境、構造や材料についても美学的に追究して評価する（意匠）。 ■学ぶ内容 まず基礎的な素養である数学、物理学、化学、情報処理演習と、建築学概論、構造力学など専門知識の基礎を固める。 その後応用性を高め、建築設計や構造計画、施工法のほか、材料についても講義や実験で学ぶ。 ■内容例（めちゃくちゃ雑な例） 「意匠設計」建物のデザインや設計を行う 「構造設計」構造計算を行い、建物の安全性を確保する 「設備設計」各種計算を行い、熱環境や音環境などの住環境を設計する 「施工管理」図面をもとに職人と一緒に実際に建物を作る 「審査業務」建築が法律に適合するかどうかを確認する □建築構造：建物の固さの計算や、建物にどれくらい力がかかっているか。 例…シャープペンの芯が折れたとき、どの方向に、どの力が、どれくらいかかったか計算する。 □建築環境設備：設備の種類や、人の過ごせる温度、光、音など計算をする。 例…床暖房したときに、電力をどれくらい使って部屋を何度温められるか計算する。 □建築計画：建物の通り道や、部屋の位置、人の持つ感覚を勉強する。 例…非常口まで効率的に逃げられるよう廊下や部屋をどんな風に並べたりするべきか考える。 □建築史：西洋や日本の建築が、どんな歴史で建てられてきたのか勉強する。 例…日本の現代的な住宅になるまで、どんな変化があったのか知る。 □建築法規：建物を建てるときの制限やルールを学ぶ。 例…敷地に建物を建てる時、どれくらいの高さまで可能か学ぶ。 □建築情報：設計図面をパソコンで書くにはどうすればよいか。 例…パソコンのソフトで線を書いて、図面にしたりする方法を知る。CADなど □建築都市：建物単体より、まちづくりといった大きな目線で考える。 例…町のどこに公園や住宅街をつくるのか、範囲を決めたりする。 □建築材料：建物の材料に何があるか、その材料がどんな性質かを勉強する。 例…コンクリートは熱に強いのか、アルカリ性か酸性かなど学ぶ。 □建築施工：建築の現場では、どんなことが行われて、何を考えているか、どうすれば良いか学ぶ。 例…建物を建てるときにどんな順番で建っているのか。その作業内容などを学ぶ。 □建築設計：以上の授業を総合的に活かして、建物を設計して図面を書く。 例…住宅を設計するときの構造、設備、計画、歴史、法規などなどを参考に図面を書いて、提案し、相手に伝える。 芸術（デザイン）について個人メモ-------------------------- 建築系はもちろん、他にもデザイン系を雑多に（インテリア/プロダクト/空間デザイン/カラーコーディネート系など）知ってるよっていうやつ

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