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養護教諭(基本ルルブ6版 医者) 特色技能 図書館 優しげな男性 物腰柔らかな人物で、多感な時期の生徒に寄り添う感じの保健室の先生。 お菓子とかココアとかをこっそり保健室に置いてある。 仲の良い生徒から貰ったシールだのクリップだのをネームプレートとかに引っ付けてる。 愛されたい愛したいが根底にある。多分。愛に飢えてる。あと愛されたい割に愛してくれそうな人に対して疑い深い。 愛されたいから人に優しくする。 幼い頃の経験から人に対して蔑ろにする事、される事を嫌う。 一人は寂しいので……。 ＋詳しく過去 幼い頃に引き取った父親は自分に見向きもしなかった。ただそこに居るだけで干渉してこないし、しても対して反応を返さない。 ただ義務感だけで引き取ったのだろうかと思っていたが、件の父親は死んでしまったので確認できない。 母親だって引き取ってない時点でご察し。連絡もつかないしね。 望まれてない子だったのかもしれない。 父親が死んだ後は転々と親戚の家にたらい回しにされたが、引き取られた先でろくな事になってない。 暴力その他でゴミみたいな生活だった。この頃は目が死んでてもいい。 当時の避難先が保健室だったら養護教諭になる理由になるかもしれない。まああくまで避難先であり、問題の解決ができる場所ではなかったけれど。 成人した後も何だかんだ騙されたりなんだので普通の愛を得られていない。 で、なんやかんや自立して気づいたら保健室の先生になってました。ちゃんちゃん。 一人称が私だが、普通に仕事用。 本来は多分僕か俺。 あの子の前ではそっちだったら楽しい。あーーーーーーー同世代だったらなーーーーーーー！！！！！！なんなら養護教諭じゃなかったらなーーーーーー！！！！！！！プラトニックしてたらなんの問題もない(？)のになーーーー！！！！！！、！！！！！！ 自殺した生徒について 心から愛していたつもり。つもり。 色々考えて彼女の為にも手は出てない。キスぐらいなら迫られたらしててもいいかも。 もし卒業して更に成人を迎えても自分とそういった関係を続けていたなら責任を取るつもりだった。 自分と似た境遇の彼女の気持ちはよく分かっていたつもりなので寄り添いたかった。避難先にちょうどいい人物だったと思う。 彼女が自分と関係を持っているのは彼女の境遇がそうさせていると思っているので、彼女が自立出来た時自分の存在は邪魔だろうなとも思っていた。 今まで愛された事も愛した事もないから、彼女をきちんと愛せていたか自信が無い。 あとは彼女が自分を愛してくれていたかわからない。わからないけど自分を愛してくれたなら、なんて思ってた。 あとは、もっと早く出会いたかった。 「HO③先生は優しく話してくれる」 ・あなたは保健室の先生です。 ▼過去 あなたの両親は幼い頃に離婚しており、中学生の時に自身を引き取った父親を亡くしています。元母親とは連絡が取れず、父方の親戚を転々とし誰の愛情も受けず、誰にも心を委ねることができず孤独の人生を歩んできました。いつか誰かを心から愛し、誰かに心から愛されたいと思っていました。 ▼自殺した生徒について よくあなたがいる保健室に来ていた生徒です。そしてあなたはその生徒と「生徒と教師」以上の関係を持っていました。彼女もあなたと同じで両親の仲が悪く家庭で居場所が無いと話していました。HO①先生が担任のクラスでも、HO②先生が顧問の部活動でも居心地が悪いとも話していました。あなたは本人から聞いた事なら彼女の事について様々な事を知っています。 ★HO技能：精神分析+50%の補正 ソープスクール BEND 生還

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