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◆ 職業技能(オリジナル) ◆ 目星、聞き耳、図書館、信用、値切り、芸術:絵画、歴史 ◆ 特徴 ◆ 5-9 ド根性 根性がある。あるゆる抵抗表を使用したロールで、成功する範囲に+5%。 スクロール下ソープスクールHO4バレ。 ■HO4 「HO④先生って何考えてるの」 ・あなたは美術教師です。 以下、秘匿内容 ▼過去 あなたは幼い頃体が弱く、中学生の時に長期の入院をしていました。入院中に絵を描く楽しさを知りました。 入院中の記憶は曖昧でしたが毎日のように妹や、他誰かがお見舞いに来てくれて、描いた絵を色んな人に見てもらっていました。 退院後も通院を続けていましたが、教師になってから調子が良く病院に行っていません。 ▼自殺した生徒について 彼女はあなたの実の妹です。 名字が違うのは両親が離婚しているから。それまでは仲の良い兄妹/姉妹でした。 現在、互いの立場の事もあるので周りにはそれを隠していましたが、他人のように接してくる冷たい妹に対し少し不満を感じていました。 妹はHO①先生が担任のクラスでも、HO②先生が顧問の部活でもいつも1人で心地が悪そうにしており、よく保健室に行っていました。 実の家族であるあなたに何も相談して来ませんでした。 ※「兄」と明記していますが、姉でも可。 ※15歳の妹がいる設定のため、年齢は30歳以下で作成 __★芸術系技能に+50%__ 性別は男。 教師は生徒の手本にならなければいけないと思っているので、公私混同はしないし、学内で妹に冷たくされる事に関しては何とも思ってない。自分も学校では一生徒としてしか扱わないので。 校則違反にも厳しい。校則が大事というよりは規則を守るという行動自体が大事だと思っていて、ここの能力が欠けていると社会で苦労すると思ってるので注意する。教員は生徒の事を第一に考えて然るべきだと思ってる。固い。 けれど、厳しさは全部生徒の事を心から思っての行動で、生徒を愛しているので、問題行動を起こさない生徒に対しては柔和に接する。 ◆ 自殺した生徒について ◆ 最愛の妹！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！でした。歳の離れた妹が初めて自分の名前を呼んだ日は1日中魂が抜けていたし、初めて立ち上がった日には心の中で赤飯を炊いた。 妹が冷たくなってしまった事に関して気にしつつも思春期か何かなのならあまり気にしない方が良いと思いながらも、でもやっぱり寂しく思いつつも…………。 自殺に関しては、自殺をするまでに思い悩んでいたという事を打ち明けてもらえる兄では無かった自分の非ばかりを考えてしまう。 ◆ 変な趣味 ◆ 幼少期は入院生活を送っていた為か健康オタクになった。野菜をオフで作ったり断食したりする。夜は早いうちに寝る。おじいちゃんか？ 技能にはないけど多分ボトルシップみたいなのも趣味。 ▼スクロール下、多眼のOバレ 取得呪文 《イス人との接触》 段階2 (生還時後遺症:花吐き症。肺には小さな花が咲き続ける。CON-1)

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