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ソープスクール探索者 閲覧には気を付けるべし 7版2020 教師を6版用にコンバート えっちなお姉さん 独身・年齢不詳(生徒目線である) 自分のことをお姉さんとか言う ふたりっきりねとかイイコトしましょとか抜かす 年下大好き(つまり、今の環境が天国) しかし、節度は守る。今まで『そういった行為』は一度だってしていない。 なぜと聞くならば「なんで？って、そういうコトしちゃうと2度と可愛い子達をか・い・ほ・う♪できなくなるじゃない？」と返すだろう 現在の勤務地である地域には10年程前に越してきたらしい 愛 哀 I "アイッテナニ？" 年下趣味や意味深な言動は今まで受けられなかった愛の裏返し 母親との離婚の原因は聞かされていない。名前はおろか、顔すらも憶えていない。 育恵視点での話だが、写真も残っていない。よしんばあったとしても認識することは難しいだろう。 それだけ育恵にとって『親の存在』というのは『忘れたい記憶』なのである。 父親からは事故で亡くなるまで親としての愛情を与えられなかった。唯一与えられたのは痛み、暴力だけだった。 その為か、少々の男性恐怖症を患っている。(見ることは平気なのだが触られることは苦手。しかし年下や自分から触れるのならば拒絶反応は無い) ビール瓶や煙草を見ると父親の記憶がフラッシュバックする。(洋酒に限定されるが酒は飲む) 現在に至るまで、悪夢にうなされている(基本的には父親による暴力が要素として入る夢である。記憶そのままの場合もある) 元名は灰原美愛(カイバラミア)、養護教諭免許を取得する前に改名に成功した。 (灰色の薔薇に美しい愛だなんて、なんて浅ましい名前なのだろう) 『私はずっとひとりだった。何年経っても私を受け入れてくれるヒトなんて誰ひとりいなかった。』 『私に愛をちょうだい。愛なんて言葉、私は知らないから』 『見よう見まねでも、男のヒトには他の女の人よりも話しかけられるように、女の子には家族のように親戚のように』 (甘やかすように接するのがいいかしら？そうした方が好きになってくれるって本やマンガで読んだから。でもカゾクって？私は知らない。) 『私をアイして』 自殺した生徒との関係 『どうして…？また私はヒトリになるの？』 生徒と教師の関係ながら、いわゆる友人以上恋人未満(比喩)の関係 『辛いときはいつでも相手してあげる♪』と住所や電話番号、果てには家の合鍵も与えている。その為に休日であろうと無かろうと他の生徒よりも接している時間が長い。 他の生徒教師にはかなりの頻度で一緒にいる姿が目撃されている。 彼女に昔の自分を重ねている 彼女だけが私の傷痕を知っている 腹部にある私が受けた無数の記憶(ぼうりょく)の跡を 腹部の傷 (SANチェック(0/1)を入れてもいい程度にはある) 自身の父親から与えられた暴力によって付けられた傷痕。火傷や切り傷、痣など様々。 育恵はこれらをただ1人を除き現在まで隠し通している。(幼い頃には知られて虐められていたことがある) 以下、RPにおける方針の備忘録 結果的に美影杏の死の真相を追いかける形となる 育恵の『愛』の感情は徹底して杏に向いているためにNPC含め他探索者へは無関心で無感情である。(情報開示によって変化あり)なぜなら、彼女には友人がたったの1人もいなかったのだから(では、普段の彼女は道化を演じているのか？そうではない、これは彼女なりの『愛の意味』の探し方なのだ) 決して自分から『愛』が関係する言葉を使わないし、まず『愛』というモノを認識できていない。なぜなら彼女は『愛』を全く受けずに育ったのだから 杏に関わるRPは他人から見れば執着的または狂気的に見えるかもしれない。 他探索者に本当の意味で協力するのであれば育恵は信用の証として秘密を打ち明けることだろう

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