タグ： 2010学生探索者 / 農林業従事者ﾍﾞｰｽ

家が農家　将来は家を継いでおいしいお米を作ってみたいしもっとラクに使える重機も作りたい　夢はでっかく 中学で体力付けようと剣道部に入ってみたもののすぐに投げたと思われる ■大切なもの：お守り 　　　　　　　健康祈願 おじいちゃんにもらった = = = = = = = = = = 《小学生》 ▾ 技能： 　　１年：1d100→97　遊んでばかりのわんぱく　以下から２つに+5 or 1d10 　　 　　　 回避、隠す、隠れる、忍び歩き →〈回避(8)〉〈隠れる(1)〉 　　２年：41　理科が得意 　　　　　 化学、生物学、地質学、天文学、博物学、物理学 →〈博物学(10,10)〉 　　３年：73　図工が得意 　　　　　 機械修理、芸術、製作、電気修理 →〈機械修理(9)〉〈電気修理(2)〉 　　４年：71　図工 　　　　　 機械修理、芸術、製作、電気修理 →〈機械修理(4)〉〈電気修理(2)〉 　　５年：49　理科 　　　　　 化学、生物学、地質学、天文学、博物学、物理学 →〈化学(2)〉〈博物学(3)〉 　　６年：44　理科 　　　　　 化学、生物学、地質学、天文学、博物学、物理学 →〈博物学(4,6)〉 《中学生》 ▾ 能力 　　１年：SIZ+1、STR失敗±0、EDU失敗±0、回避&隠れる&忍び歩き-5 　　２年：SIZ+1、STR失敗±0、EDU成功+1、〃 ▾ 技能 　　１年：1d100→11 　　　　　武道が得意　以下から４つに+5or1d10（重複可） 　　　　　 応急手当、回避、武道(任意)、火器を除く戦闘系技能 　　　　　　→〈応急手当(6)〉〈回避(3)〉〈杖*2(6,10)〉 　　　　　　　（※剣道してたことにしてますが職業技能との兼ね合いで杖にしてます　竹刀も鍬みたく振り下ろす） 　　２年：1d100→67 　　　　　委員会活動で活躍　以下から〃 　　　　　 言いくるめ、応急手当、経理、信用、説得、図書館 　　　　　　→言いくるめ(8)、応急手当*2(5,10)、説得(1)、図書館*2(4.6) 　　　　　　　（EDU成功したので+２つ） --- ・能力値振り直し：CON１回（5→12）、POW２回（9→8→7で不採用） 　　　　入れ替え：CON⇔POW

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