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羽澄 祈李(はすみ いのり) 「桃の宿・かむづみ屋へようこそ！何かあれば気軽に伝えて頂戴ね」 「くよくよしても仕方ないもの！ね、一緒に歌いながら帰りましょ」 一人称はわたし、祈李さん。二人称はきみ、あなた、あんた。 気丈な性格。 母親譲りの気強さに祖母育ちのマイペースさ。 好奇心旺盛でやんちゃ。シニヨンに雪柳の羽簪。 得意教科は体育と国語。唄を口遊んだり料理にアレンジを加えるのが好き。 宿屋と農園を家業としており、料理や桃づくりが得意。 少女時代から元気に育ち、腕っぷしが強くなったが当人にその自覚はほとんどない(特徴表ゆえ) とあるショックを起因にか、他人に弱みを見せるのが苦手。オカルトについて関心はあるものの得意ではない。 現在は大学生。祖母を支えながら、母と共にお宿と桃農園の経営を手伝っている。 周に対して異性意識はあれど信頼のおける幼馴染。素直じゃないけれど優しい男。美味しいと言わせてやりたい。 ■ Like ┊ 桃・歌を唄う・料理 3月11日生まれ。魚座。 https://www.hanakomon.jp/calendar/day/0311/ 【春待ち雪柳】巡り逢い✿人との出逢いに感謝して、どんな時も前向きに生きている人。 ハナビシソウ(花菱草):私の願いを聞いて ユキヤナギ(雪柳):愛らしさ、懸命、殊勝、静かな思い ミヤコワスレ(都忘れ):しばしの憩い、尊い愛、別れ、別離の悲哀、また会う日まで エニシダ(金雀枝):きれい好き、上品、清楚、博愛、謙遜 チコリ:質素、節約 ニガナ(苦菜):質素 https://nan-no-hi.net/3gatsu11nichi/ 【桃の宿屋の若女将・若旦那】 (シナリオ準拠) EDUx20 聞き耳、図書館、説得、経理、製作(桃)、製作(料理)、博物学、その他個人的に関心のある技能1つ→目星 「14」 年収:900万 財産:4500万 △英語の初期値をEDU*2を初期値として使用。 特徴表(2015) 【鋼の筋力】 ダメージ・ボーナスが1段階向上する。(例:「-1d4」なら「+0」に。「+0」なら「+1d4」に)。ただし、ダメージ・ボーナスが「1d6」以上である場合は、1段階向上する代わりにダメージ・ボーナスにさらに+1 【大切なもの(D)】 他人には価値のないものだが、大切な品物をいつも身に着けている。失った時には、1/1d8の正気度ポイントを失う。 (1D6) ＞ 6 【Memo】 カラーコード: 【青竹色】#7ebeab ▶ https://www.i-iro.com/dic/aotake-iro 【桃色】#f09199 ▶ https://www.i-iro.com/dic/momo-iro 【オルセーユ】#f3a7ac ▶ https://www.i-iro.com/dic/orseille BS/OPP(3d6) → 14 「神郷(カミサト)村は故郷だからこそ、村の外には興味あるわ」 「黄桃(きもも)に白桃！桃ならうちへいらっしゃいな！」 「――怒るわよ」 ◆名前の由来 「祈」 https://okjiten.jp/kanji1156.html https://namedic.jp/characters/detail/%E7%A5%88 「李」 https://okjiten.jp/kanji2341.html https://namedic.jp/characters/detail/%E6%9D%8E 母である日和(NPC)に音を合わせて 「羽」 https://okjiten.jp/kanji227.html https://namedic.jp/characters/detail/%E7%BE%BD 「澄」 https://okjiten.jp/kanji1085.html https://namedic.jp/characters/detail/%E6%BE%84 天与の才にある鶯・天女の羽衣・自然を豊かにする透き通った水音 す(巣)に濁点をつけると弾み ▼姓名判断・音 https://namedic.jp/fortune/result/?sei=%E7%BE%BD%E6%BE%84&mei=%E7%A5%88%E6%9D%8E https://www.toranooto.com/result.php?sei=%E3%81%AF%E3%81%99%E3%81%BF&mei=%E3%81%84%E3%81%AE%E3%82%8A ▶ ❏　❏　❏　❏ 　-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-　以下、ネタバレ注意！　-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+- 【経験】 20250126「おかくれさま」 第一章「山狗の怪」END-1 SAN75→69→82 1C、2F KPゆの、三日蔵 周(凛桜碧空) 1章7h・2章7h・3章9h 想定 公開HO：有 推奨技能：＜目星＞＜図書館＞＜歴史＞ HO1は＜芸術：歌唱＞HO2は＜芸術：舞＞ 準推奨技能：＜聞き耳＞＜説得＞ 推奨ステータス：中程度以上のPOW、低すぎないEDU ▼HO1「唄」 天与の才「ウグイス」 君は生まれつきよく通る美しい声と、歌に対する天与の才を持っている。 ＜芸術：歌唱＞の初期値は50%となる。 君は幼い頃に父がいなくなったため、母と父方の祖母に育てられた。 現在母と祖母と3人暮らしである。 ●HO1の生まれ 君は神郷村の旧家の生まれである。 君の家は古くから村を訪れる客人を歓待する役割を持ち、その名残で今も宿を経営している。 といっても宿に客が来ることは珍しく、普段は裏山の果樹園で桃を栽培して生計を立てている。 HO2とは幼馴染であり、HO2の家族からも実の子供のようにかわいがられている。 ●HO1の作成ルール 本シナリオは3章構成のキャンペーンシナリオである。 探索者はシナリオを通して年齢を重ね、成長していく。 PLはまず、幼少期の探索者のキャラクターシートを用意する。 その後、各章クリア毎に成長ダイスを振り、探索者のステータスを成長させる。 探索者の年齢は、各章で以下の通りである。 一章（7歳）/二章（16歳）/三章（20歳） また、PLが決めた【HO1】の苗字が、【HO1】の家族の苗字になる。 ■能力値ダイス まず幼少期のキャラクターシートを作成する。 少年期、青年期のキャラクターシートの能力値は、幼少期のキャラクターシートから成長させて作成する。 ステータスの成長、EDUの成長に伴って増えた技能値の配分は、各章クリア時に行う。 「幼少期の能力値ダイス」 能力値は以下のように決定する。 STR：1D6+2／CON：18／POW：3D6／DEX：3D6／APP：3D6／SIZ：1D5+2／INT：2D6+6／EDU：6 【HO1】は実家の家業である宿屋と農園を引き継ぐ後継ぎである。 職業技能は、シナリオで指定する以下の技能から取得する。 【桃の宿屋の若女将・若旦那】 ＜聞き耳＞＜図書館＞＜説得＞＜経理＞＜制作：桃＞＜制作：料理＞＜博物学＞ その他、個人的に関心のある技能1つ また探索者は子供であるため、職業技能、興味技能共に技能値の上限を50%に制限する。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ｜コンセプト・プロフィール｜ モチーフは鶯(うぐいす)・桃(白桃・黄桃)。 ｜認識メモ🍑少女｜ 母も祖母も大好き。行方知れずの父にはもの寂しさを覚えている。 強健な体質ゆえお散歩や家の手伝いも元気にこなす。動いてる方が楽しいやんちゃ盛り。 周に対しては仲良し！幼馴染！わーい！と遠慮がない。いっそ帰りたくないと駄々をこねるのはこっちでは？ 自然豊かな神郷(カミサト)村を好んでいるが、外の世界にも興味がある。虫や蛇も平気(コラ！) 箒など掃除ついでに棒状の扱いが得意になってるな。女の子ぶる時もあるけどまだまだです。 周一郎のお兄ちゃんや小夜お姉ちゃんいいな～と兄弟姉妹に憧れている。まだ帰らない！って駄々こねてると尚かわいい。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ✿小梅ちゃん ▼探索者はシナリオクリア後、次の章へ継続するにあたり、高校2年生まで成長する。 そのため、PLは探索者の成長判定を行い、16歳となった探索者のキャラクターシートを作成する。 二章の探索者のキャラクターシートは、一章で使ったキャラクターシートを元に作成する。 キャラクターの成長と、技能値配分のチャートは以下の通り。 ①探索者のステータスを成長させる まずPLは以下の表に従って、探索者のステータスを成長させる。 「少年期の能力値ダイス」 幼少期の能力値を参照して、該当ステータスを以下のように成長させる。 STR：+ 1D8 ＞ 【5】→ 12 SIZ：+ 1D6+3 ＞ [6]+3 ＞ 【9】→ 16 EDU：+1D4 (1D4) ＞ 【4】→ 10 ②成長したEDUに応じて、職業技能ポイントを増加させる EDU1ポイントにつき、20ポイントの職業技能が新たに加算される。 ③HO毎の職業技能を元に、幼少期のキャラクターシートの技能値に加算する 幼少期のキャラクターシートの技能値を元に、新たに追加された職業技能ポイントを配分する。 また、探索者はまだ子供として扱うため、職業技能、興味技能共に技能値の上限を70%に制限する。 ୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧ 20250226「おかくれさま」 第二章「呪いの檜扇」END-1 SAN82→75→84 2C、3F KPゆの、三日蔵 周(凛桜碧空) 探索者はシナリオクリア後、次の章へ継続するにあたり、大人に成長する。 そのため、PLは探索者の成長判定を行い、20歳となった探索者のキャラクターシートを作成する。 三章の探索者のキャラクターシートは、二章で使ったキャラクターシートを元に作成する。 キャラクターの成長と、技能値配分のチャートは以下の通り。 ①探索者のステータスを成長させる まずPLは以下の表に従って、探索者のステータスを成長させる。 「青年期の能力値ダイス」 少年期の能力値を参照して、該当ステータスを以下のように成長させる。 STR：+1D2 SIZ：+1D2 EDU：+ 1D3+1 探索者の最終章でのEDUの最大値は14となっている。 ②成長したEDUに応じて、職業技能ポイントを増加させる EDU1ポイントにつき、20ポイントの職業技能が新たに加算される。 ③HO毎の職業技能を元に、少年期のキャラクターシートの技能値に加算する 少年期のキャラクターシートの技能値を元に、 新たに追加された職業技能ポイントを配分する。 また、探索者は大人になるため、 職業技能、興味技能共に技能値の制限はなくなる。 探索者はそれぞれ家業を継ぐために 神郷村の実家に戻り、村で生活していることとなる。 ୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧ 20250302「おかくれさま」 第三章「御隠様」END-1 SAN84→51→69 1C、3F KPゆの、三日蔵 周(凛桜碧空) ୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈୨୧

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